博学，强记，巧思，多写。最好还要加上“收集归类”，不要自己走了自己的老路。
而上党课则要突出主题，避免写成动员会的讲话。如何确定领导上党课的主题？不妨可以从以下几个方面入手：如何解决人生观、世界观、价值观这个总开关问题;如何强化宗旨意识群众意识，改进作风，理清我是谁、依靠谁、为了谁的问题;如何提高自身的素养，进一步提高群众工作的能力与水平的问题;如何建立科学有效的群众工作长效机制问题;如何创新群众工作的内涵、途径、手段，做好新时期的群众工作。当然，不仅仅限制这些主题,你可以从学习、从敞开大门搞活动、从问题的查摆解决、从批评与自我批评、从建章立制等环节来设计主题也行。
而上党课则要突出主题，避免写成动员会的讲话。如何确定领导上党课的主题？不妨可以从以下几个方面入手：如何解决人生观、世界观、价值观这个总开关问题;如何强化宗旨意识群众意识，改进作风，理清我是谁、依靠谁、为了谁的问题;如何提高自身的素养，进一步提高群众工作的能力与水平的问题;如何建立科学有效的群众工作长效机制问题;如何创新群众工作的内涵、途径、手段，做好新时期的群众工作。当然，不仅仅限制这些主题,你可以从学习、从敞开大门搞活动、从问题的查摆解决、从批评与自我批评、从建章立制等环节来设计主题也行。
避免撞车，是个秘书人员不可回避的问题。变化角度、延伸广度、挖掘深度、拔出高度，都可因时而变、因人而异。
好像是多结合自己的具体实际来谈是吗？
thanks for sharing:):):):):)
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老耿作品 必属佳品{:4_108:}
龙家勇 发表于 2014-5-11 22:42
好像是多结合自己的具体实际来谈是吗？
是。这个“自己”，既是“我”，也是“我单位”。人无我有，人有我新，人新我特。这样，既使同一个题目、主题，也不会撞车。