klaniey86 发表于 2015-3-28 23:44:38

学习一下～感谢您分享

lzhxpql 发表于 2015-9-25 11:24:04

又得一好文，收了，感谢楼主，每次来老秘网都有大收获。

文秘人 发表于 2015-9-29 11:14:29

非常好的文章，对提高写作逻辑大有裨益 。

493007992 发表于 2015-9-29 15:21:28

自己逻辑思维太混乱，常常文章写得杂乱无序，只有点，却连不成线。

陈康维 发表于 2015-9-29 16:17:57

构思的产生和闪电的产生一样,有时需要轻微的刺激。

龙迷 发表于 2015-10-10 16:02:55

如果能够熟练掌握公文写作的逻辑结构，并应用到实际写作中，就能在一定程度上提高公文写作的质量。

swimng2000 发表于 2015-11-5 20:51:45

如果能够熟练掌握公文写作的逻辑结构，并应用到实际写作中，就能在一定程度上提高公文写作的质量。

加米聪聪 发表于 2015-11-6 10:07:06

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一丈山 发表于 2016-7-11 03:46:20

以上是秘书写作中经常运用的几种逻辑结构。它建立在作者对事物的辩证认识上,形成大致的框架。

汉水之南 发表于 2017-4-18 23:23:15


公文是应用文体，不是靠鲜明的形象打动人，而是靠逻辑的力量感召人。一般情况下，我们可以把一篇公文逻辑结构划分为四个逻辑单元，每一逻辑单元解决解决一个问题，它们分别是“是什么”、"怎么样"、"为什么"、"怎么办"。不管什么材料，都直接或间接，有意或无意地要回答这四个逻辑问题。公文中的"情况"、"特点”、“问题"等反映的是事物的性质状态，回答的是 "是什么"这一逻辑问题；"成绩"、"做法"、“收获"等反映的是事物的情形如何，回答的是“怎么样"这一逻辑问题；"原因"、"经验"、“教训"等反映的是事物的成因和目的，回答的是 "为什么"这一逻辑问题；"措施"、"希望"、"要求”等反映的是事物的发展和目标等问题，回答的是"怎么办"这一逻辑问题。因此，在公文写作总体构 思时，要注意 "是什么"、"怎么样”、"为什么"、"怎么办"几者之间的逻辑关系，"是什么"要讲实，"怎么样"要求真，"为什么"要讲透，“怎么办"要辨 明。当然，公文创作人员在处理这几者之间的关系时，要根据不同的文体而有侧重，如果是作总结，要多讲 "是什么"、"怎么样"，少讲 "为什么"和“怎么办"；如果是经验交流，则应多讲"怎么样"、“为什么"，少讲"是什么"、“怎么办"。
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