Royee 发表于 2015-10-12 09:42:24

标题的拟写是一个归纳、提炼的过程。不同的人有不同的拟题方法

yang7222706 发表于 2015-10-12 11:17:26

把握规律特点,根据实际采取灵活多样的教育形式和办法# P4 I9 @% Q& k. r. w- p" o) R" U
2 K( I3 @- S) j营造宣传氛围,充分调动广大群众参与教育的热情和积极性

bobo19851220 发表于 2015-10-12 14:12:45

不错,受教!例7:某单位机关作风建设工作报告中的部分内容:
- n; c8 S: O& [& X! q. O 2 x& }" \" b" J
1.狠抓了作为各级“一把手工程”的作风建设责任制的落实

2.查找了作风建设中的“老大难”问题
' v) \$ `7 i/ ~8 v$ |+ g
3.分析了隐藏在背后的深层原因
, ~$ ^+ \4 x5 n5 t* G: |2 }
4.建立了维护作风建设的长效机制& _, b- S) a* i1 s0 V' w. f0 Y
# z! h/ E4 ^- H# E, l6 W + F% u6 P4 _: @3 p
上面四句都是反映“所做的工作”,句式比较一致。

寒塘渡鹤 发表于 2015-10-12 15:04:22

确实是的,能精炼的则精炼,不能拖泥带水,小标题很重要

淡忘 发表于 2015-10-12 15:55:42

秘网虚拟稿费找准基调,就是与本单位同时期的工作、外单位同类型的工作进行比较,思考是进步了还是倒退了、有无突出的亮点或明显不足等。确定框架,就是确定文章写哪几大部分。如果是例行性工作报告,没有突出的成绩或进步,只需反映所做的工作、效果,视情况反映问题即可;如果是大项工作、年终总结或者取得突出的成绩时,在反映所做的工作、成绩时,还应梳理一些经验做法,以期对后续工作提供指导借鉴作用。大的框架确定了,一级标题也就出来了。

关山度若飞 发表于 2016-1-31 23:00:56

写的东西总是不经意的给我启发

欧阳永恒 发表于 2016-2-1 09:07:22

在一级标题框架下,将素材分别对号入座,为提炼下一层次的标题做准备。归纳提炼过程中,往往不是素材不够,而是很多素材用不上;不是素材分门别类、条理清楚,而是多而凌乱,鱼目混杂。可参考的素材中,往往既有同类性质的内容,还有不同类的问题。这些内容相互渗透,你中有我,我中有你,不管是从哪个侧面归纳,都不是一种性质或类型的。为此,在拟题过程中,要把握以下环节:一是精选素材。就是优先选用最重要、最直接、最有代表性、最能说明问题的材料。二是分析素材。

执戈天策 发表于 2016-2-1 09:28:05

学习写作,学会工作。

青酉 发表于 2016-2-1 10:08:52

有很多写作者习惯在一个标题里既反映“所做的工作”,同时还顺带反映工作“效果”。

陈功 发表于 2016-2-1 10:20:22

没想到写文章有这么多讲究。每次我写材料,标题尽量保持结构一致。呵呵
页: 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [21] 22 23 24 25 26 27 28 29 30
查看完整版本: 工作报告中层次标题的拟写