2011年公务员考试复习要点汇总贴

 

《公文写作与处理》复习要点

, n/ W; A0 d V1 x' M" W9 f' h/ k

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

[1 ~( d' j$ C% o3 f. D6 K

　　写作时要避免出现下面的错误：

7 O' t6 a ^5 a. H F5 d

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

9 ?1 i9 \) e7 F( {1 Z$ h4 r

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

0 K9 }2 U: p B0 a J% {6 Q

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

; P2 Q0 h+ U) L$ P. b/ ^: U% ^

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

* _- e7 J8 C0 E. {' @/ Q; L

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

& x% l( @& D k0 L" l5 `# @

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

# Y" f E* R- ]9 B1 A6 G- p1 n

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

! q, a0 n# C! d* h' }. _, ~/ Z0 c

　　9.函、简报是否属于正式公文？

0 p% z/ n) c, ?9 u

　　10.签发分为哪几种？

+ W4 v% _" E' m* i1 ^/ c

《行政管理》复习要点

) a! R& W( p# `; S0 ?- }& m2 k2 K/ C

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

' {1 [2 W$ S( X- z5 k8 o u4 A

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

. a' @2 N- Y% `$ @; P3 ?/ g

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

W; \ T+ W- i5 C: ~

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

; P( d" l7 I6 J4 i+ K

　　3.机构改革中的“三定”。

. {. f9 n5 @0 F

　　4.国家临时机构和政府机构。

5 T- O" `6 @& A& }6 J& A5 L9 d6 A

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

4 u1 s; q& j4 k. s' c

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

5 u& y3 D f' B

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

6 |7 U9 P8 [# j3 k

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

# G9 r5 M6 g7 F; e' m" D, H( j

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

% {3 r- t; y9 ~

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

- @& Z* C8 I: ^. r2 ^$ x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

. o! u5 }; E C1 m# D7 Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

Y* F3 ]+ r" T& e7 U

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

2 ~+ \2 r4 \" W+ _+ X! O4 U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

- E5 `: P) \1 X

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

7 L6 x- O3 _2 H% k/ I7 }7 ?" q

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

% U3 V( I# q; w% x1 {2 C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

' y0 D$ ~* `2 H8 g2 j' S* j

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

9 Z) k% c G" o3 J

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

- j& D# e! G6 J; }+ e* \8 m5 W

　　哲学原理有：

: X- E8 A+ ~4 i' O% F+ j M

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

* c( y. u8 z4 s/ Q# c5 ^: q H

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

2 ]6 A6 h; A' {/ o3 l _

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

, B; ~8 a' M/ \0 C, i

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

: q5 v% }4 F( H; @" g+ m$ f

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

( Q' F/ Q8 U) O; L

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

# A: X+ b7 z4 R8 y s

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

* J9 G4 _! J* F

　　7.质与量与事物是否是同一的。

* ]0 K. R9 F2 U3 p3 P0 V

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

6 U7 s f+ F+ X" I6 J9 l

《马克思主义哲学》知识体系

- _: o' N$ o$ W9 `5 V5 P6 e! p) W& z b

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

) Q$ Y) O4 V* D" q/ P

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

0 F$ l1 c5 M8 ^& A0 m" T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

0 u) M" j/ t5 I7 U A

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

0 n% G( k8 H! T1 a) f

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

$ d" Z$ \* f3 |: J/ `5 y. L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

: O' ~" @5 O* q, r# H& c9 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

% u9 Z( O! D/ j" E" J

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

& d9 Y4 V, E1 F

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

8 l( m6 Z9 `9 M% g9 v

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

! `8 ^3 u V0 A1 v+ Q0 D+ u2 S" g

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

% f( e4 Q1 i0 X! c' E3 H

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

3 X, Y8 h# W/ f) [' q9 t

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

/ s4 t% y: O* l5 \& K2 q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

% }+ i% V- y" p6 }

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

8 f; V4 M' Z1 a7 }

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

8 ^7 ` o! ?4 ]) X0 j s* S5 v0 p0 U

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

H6 w/ }, V: E+ J7 G" W

考生应注意以下几方面的案例分析。

1 G2 ] n$ [, y# m0 S

　　1.行政处罚程序。

+ A2 O, h2 D) W. k7 k

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

0 i; K& h5 e# G0 c1 W; V! h

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

% q# @! g3 L) w$ N: b- o/ [

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

. \% M" t7 _. @6 ~3 b$ T

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

8 g$ ?5 K0 A, W" x* A9 `( i: V- ?

　　7.财产继承方面的案例等。

( ?; G O" h$ m8 H

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

# l* L* [7 E% V u4 }/ b, N

　　4.法律关系和物质关系。

4 V7 A( N6 E7 [9 L2 Y

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

5 ]0 i8 @) x6 G) N; Q9 S$ w

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

4 }; ]* E, w6 p f) v

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

3 }# x8 i' s& q0 w6 i

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

* \2 H% d$ N1 Q/ y3 P

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

) i, e8 j: }. K6 ?1 D& C: p- X

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

8 h+ K, o# y+ I5 {7 I3 y

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

0 _& O9 |4 L+ A# p4 f' ?

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

, a1 {, J. w- e/ K8 ^2 {5 e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

0 X6 u7 R% f* n+ P

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

8 R' z0 b2 k1 O

　　　　　　　　　　　立法程序

( r9 r, d6 m2 ^- R1 K) ]; \

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

# K* Q, l$ @& I: R2 t9 x

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

5 h5 z! T; p0 e8 l

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

& k+ ^) d+ |" k2 A; |9 J$ n0 m: r

　　　　　　　　　　　法律监督

' r3 [8 I5 I0 g% ]

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

: z3 h! `+ M% o& O# w3 W1 u# {

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

% M: l9 S4 r' y8 V9 y3 \

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

+ ]8 F# v- p: m! i

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

1 f, [! x/ Z$ }" ~" I$ ?

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

0 t( E1 } I- E) z. \) N

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

1 `9 [4 s, Q; A: H5 A# T: K( V2 _6 T! q

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

6 M; c1 h# W' { i! O

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

" O3 Y* B7 J1 ], P! x

　　　　　　　　　　国务院

4 @; v2 m4 K, {2 q9 e1 V

　　　　　　　　　　中央军事委员会

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

2 E1 e2 N0 a6 i% v# y

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

$ t- @! t7 v/ ]2 h' N

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

. V6 \# ^5 y6 Q

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

! B. W$ y1 m8 r! r; F4 ^" e

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

. T- l' V6 G5 i. N, b

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

3 V& p+ n, d" R5 w1 n1 I9 k

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

1 f$ J4 \( N7 v& N7 M

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

- h$ U8 o5 I. g l6 G

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

0 \8 C q+ J7 U/ A5 l

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

/ X* L* Y! ?2 V, j- h0 k

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

% f2 G/ ` z. v, V

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

' L4 M+ R2 L3 s2 O; G# x0 E0 x

　　　　　　　　　　　　　行政确认

' D/ m$ E' p! I8 I" ^

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

V6 N, E r/ S9 O# L( G

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

9 o% z7 n0 r9 F. s8 Z5 i9 B8 D

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

1 k1 ~; `$ |+ s2 L& t0 P# [

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

8 T# T ~) `$ {( A

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

: z/ B( D X1 N& ^4 d; V

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

/ Z k" D+ v, |. v% t8 S

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

' O# @& q x, P. [

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

* D8 o+ S" d$ Q2 D9 v0 f& G

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

. i+ ~) b+ R: l0 N7 w* z. z2 r1 @& q

　　　　　　　　　　　行政复议范围

4 Y$ J/ j1 E0 u- s3 C0 ~

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

7 ^: ^- c9 S2 R' D( E2 l. P5 o

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

C3 i) s9 i' I) G' Q

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

- I0 B; D/ W: S+ b6 z

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

, y% O: Q! q* j; y# G: k

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

& W V- ~$ F* p! Z( F9 x) k- W1 X

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

& ^/ ]* i- h) J1 D- Y. a2 V: H

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

/ Y4 Y; [+ s* [- \

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

, j( Y' R2 x. b/ T

　　　　　单位犯罪

1 o) K9 j+ M4 k% l* M5 m6 S

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

, G% o( v+ @1 p* \" @

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

1 }( i# d+ C5 z+ X1 Q

　　　　　　　　　　　　　累犯

# \. K, a: r0 {3 d; F

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

! ?8 t# h) \% K

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

; T) n) v4 p5 \! ^' L: o

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

" G6 E' G% v( x$ r. k4 v, S9 D6 |8 J

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

5 v9 s: s( o' i( X F& I5 B, F

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

7 P/ x+ H4 L- q) d

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

* W8 \. @7 [9 f- Q0 L8 _0 T* c

　　　　　　　 　　　　　　   法人

! h9 h- E. l1 B8 |. b( r1 N. \6 z; Y

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

, G, D w7 l: w" ] [4 j5 G

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

3 H3 I0 q" ]' T. i+ [( A

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

2 w S+ ~. y& n. W: ^

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

! ]* H: z" _1 J" K: q+ \/ M: o: j

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

- R5 C; E7 a$ @+ \' I1 J

　　　　　知识产权：什么是知识产权

* K( l: }! N3 ]# Y1 \: h

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

4 T3 t& u! f; @1 O3 R; w3 n8 G" ~

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

) n) J8 m; q m, n" y2 q4 [7 u

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

. M% V; {/ f7 o

　　　　　　　　　　　法定继承

]. y, K% m+ [4 D

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

; C3 o3 N3 \( U/ E* l+ a

　　　　　　　　　　民事责任方式

6 ]0 T. D' B3 |6 \5 q

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

  7 w- _( C0 u/ J; o9 d

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

& S# \( ?: b1 G4 }

　　1.世纪之交的回顾和展望。

$ h4 N) s+ v* W' j! {7 s# N

　　2.过去五年的工作。

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

) b- H, p% d* R: r! T

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

: [9 A3 M4 H7 J c% L

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

# O& ] d6 p" G5 p/ c

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

. o- Y2 w K% K

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

0 i1 S: T1 v# t- x; g4 f

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

f: z' [1 Y- d8 Y

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

　　4.改革是社会主义发展的动力。

　　5.社会主义精神文明建设。

# p" u# p& }, i, D! r

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

3 }8 _- z6 S: c L6 m

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

) k9 O. G9 x* _5 \" I/ a

　　5.影响资本周转的因素。

) `* L, Z+ f6 \' _

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

- } K3 |3 M v% K

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

% P, z: v0 r& L2 s3 c

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

( A7 Z# X! @7 K6 T! Y

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

, _, T. }/ {" q9 Q K5 Q

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

4 D0 m3 l4 o$ x7 h s' s: \, x

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

9 [: X, |. \" B, ?0 c: R

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

$ ^6 L7 T- ?, I0 W. J5 c' s1 ^

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

; {2 G" E5 j1 H, f

《邓小平理论》知识体系

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当代中国的马克思主义：

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邓小平理论形成的历史背景

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邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

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社会主义的根本任务和发展战略：

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发展生产力是社会主义的根本任务

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“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

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发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

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健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

社会主义的外交战略

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“一国两制”、统一祖国

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公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

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这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。