2010年9月18日云南昆明市公选副科级干部面试真题
+ Z) J- |, C& j2 n1、你报考的目的、动机是什么?你具备什么样的符合岗位要求的素质?
# ^" Z& [: j6 E* n1 v1 b' o$ J2、你工作出色,多次受到领导的表扬,但同时其他同事都对你很有意见,怎么看待这一问题? ; Z I9 g( S' p$ {- y" j5 _
3、某单位选拔干部,群众都提出要进行民主推荐,扩大参与群众的范围什么,但又有人提出只要注重能力就可以了。作为这次选拔的组织者你怎么办?
; ~ g6 }' W& ^7 F& e+ e, |4、前任领导调走时留下一个方案,当时主要领导认为不可行,你接任工作后,要求继续这一方案,结果在执行过程中发现不可行,你会如何处理? ; [, O- ^% J4 X( H4 ^0 Z" @8 H5 W
5、在当前形势下存在问题和困难,结合岗位实际说说上岗后你如何开展工作? 2010年9月吉林省副科公选面试真题 0 v1 s1 [1 @* z/ ]2 Q
1、某省为推动镇域经济发展,根据各县实际推出两个项目。一是选出15名优秀大学毕业生到某镇任职三年,费用由财政支出。二是提供专项资金100万元。但由于项目有项,每个镇只能选择一个项目。你作为乡镇副职,如何给正职提供参考意见。 8 h1 X# \" `8 ~9 H0 H, A- v" h
2、现在在某些地方存在一种争取到项目资金后,没有把心思用在项目建设上的现象。你镇得到省里仔猪饲养项目。你怎样将项目建设好? 4 U& Y3 N, _- s, H6 i! x
追问:仔猪饲养成功后,价格不理想,农民有怨言,你打算怎么办? $ C. z$ g2 Z' i7 s3 a
3、你陪上级部门领导到村里调研。在去某村的过程中,由于道路问题,绕道到达另一个村,领导提出就到该村调研吧。但你刚上任对该村情况不熟悉,你打算怎么办? - b8 D: q7 v' X5 i; o' m' |
追问:你们打算在村里召开个座谈会,但农民不配合,推说农忙没时间,你打算怎么办?
R0 Q7 G& [* a7 Z8 i4、你作为乡镇副职,有四件事需要你处理:一是镇委王书记让你筹备一下全镇灾后重建工程的开工仪式;二是农民因为土地征用补偿问题到镇政府门前集体上访,情绪激动;三是县林业局检查组半小时后到你镇检查验收工作,点名要你亲自陪同并汇报工作;四是县委组织部要你去谈话。
4 I* b5 L2 x: w* k+ v: _2010年8月16日湖南省某市农业局科级面试题 材料:山西地方拔掉农民即将收割的麦田,种上苗圃,即拔苗种林事件。 1、对此你有什么看法 2、如果要你组织调研,你怎么办? 3、如果调研途中,有副职中途改变主意,你怎么办
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( T. f- P% k& j* |5 `! D2010年8月15日宜宾县某中学副校长面试题
2 }) o8 `! X% u! q1、孔子曰:“有教无类”,在我们现代才教育中可不可以借鉴?你怎么看待? 2、刘翔不参加什么预选赛,就直接参加亚运会了这个新规矩是在比赛前出台的,,面对社会舆论,相关的部门说这个规则不是为刘翔而改的,是为了留住好的选手,请谈谈你的看法? " h Q# m$ p. L% z
3、如这次考试成功,你将如何展开下一步工作,谈谈你的打算?
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2010年8月13日湖南省娄底市地税副科面试题
- _2 W3 e6 k% J7 F十分钟三道题。 1、贵州某个旅游的地方建了一个超级豪华的厕所,人称五星级厕所。问你怎么看? 2、你们单位的两个下属单位发生经济纠纷,领导让你去调查,调解。你如何办? 3、你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个小组,问你如何对待? 6 Q5 B/ R1 B- u
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2010年8月安徽省亳州市公开选拔县处级领导干部面试题 一、有人说,“有权就有威,一朝权在手,就把令来行”,你对这句话是怎么看的? 二 、假如你被提拔到新的领导岗位,你觉得有哪些优势能够确立你在单位中的威信? , E# v4 X/ S; [# ?/ x
5 r# r% t. q [) v% b- h7 z2010年8月22日安徽宣城公选领导(副科)面试题 4 w& V2 E6 G" s! m& b0 _4 H: a* P
根据陈建军面试工作室考生回忆整理,转载注明出处 ; L4 f \- E. q5 ~# Z5 o, u6 h$ t3 M# d
1、你认为科级领导干部应具备的品质和素质有哪些?你报考这个职位的优势是什么? + S8 ]/ r# L) m; Y8 ?( j
2、6月14日大连油罐爆炸,7月2日公司就抢险救灾召开了表彰会,表彰相关单位和个人,有些媒体和民众认为,事故责任人还没有处理就开表彰会,影响不好,你谈谈对这件事的看法。 ' m* m. ], ]+ Q* Y! F& a
3、老干部去世博旅游,组织题。 0 Y$ K1 T; K2 t; X! A! `
4、领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙,可是怕影响班子和谐。
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2010年8月4日四川泸州公选副科面试题 " F' P3 T- B4 ]
(根据陈建军面试工作室学生回忆整理,如转载请注明出处) 9 P( E, B2 E' ^, \; s
结构化面试三题,公共题2题,结合职位专业题1题 时间15分钟,思考三分钟,有题本 1、公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?
. y2 T B5 v$ ~2 D/ P4 R; @2、现在有些地方在搞政绩工程,形象工程,你怎么看?
( f8 F5 O( U& s% h$ u5 L4 {1 f3、专业题:现在的文物保护单位很多出租出去搞经验,就是所谓的“所有权和使用权相分离”你对这个事情怎么看?(考广播文体局) 角色扮演情境再现 / v3 P! p% i* ^& W
角色3人: : t$ k8 v# M1 X: ~
1、考生扮演角色:政务中主心副主任
. `) M3 C- q$ A- y3 F9 Y% u4 \; ?2、来政务中心办事的群众
9 f0 C9 Z2 W8 J3、政务中心工作人员 & z* h# P6 N+ v, @, d# j$ |
情境:某日一个群众到服务中心办事,结果一个工作人员不理睬他,并且这个工作人员还在上网偷菜,他们发生了争吵,引来很多办事群众围观,然后让你去现场处理。
/ f/ C A; b% {% Y祝贺陈建军面试工作室8月份公选班4位同学,三个第一,一个第二,全部进入考察阶段。 * _' M# R. V3 s o- ~) B* O/ A: U
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2010年8月1日贵州省毕节公选副科级干部面试题
8 Q4 k6 G& f. U" @0 q8 L8 P4 C) J1、如果你是一名刚刚公选上的乡镇副科级领导干部,由于你年纪轻,工作经验不足,下属对你的安排不服从,你该怎么办? 2、根据某镇的集镇规划,某镇拟拆镇政府对面的旧居民房来修建一个休闲广场,但有的人认为此地的商业价值比较高,不愿意拆迁,有的人愿意拆迁,但要求的补偿价格明显高于补偿标准。一时间拆迁停滞不前,有的干部也打起了退堂鼓。如果你是分管集镇建设的领导,为了能顺利的拆迁旧居民住房修建休闲广场,你该怎么做? 3、张三是二女绝育户,乡计生办去他家开展工作的时候,遭遇了张三及其家人的阻拦,甚至还殴打辱骂计生工作人员,场面十分混乱。计生办主任给你(你是分管计生的领导)打电话,请你务必赶到现场,防止出现群体性事件。在你赶现场的途中,接到电话,说县委领导要到乡里来检查计生工作,指名要你汇报工作。你该怎么办? ) c; ?8 j; K' Y0 T$ P& y- m1 a1 T
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/ g; l% }4 }/ d: X) {3 t/ N2010年7月31日山西省晋中市公选副科级领导干部面试题 包括思考时间共10分钟,答两道题)
1 G( w$ D4 m! i$ P1 z一、俗话说:“没有规矩不成方圆”,但有人说:“讲究规矩会制约创新”,请问如何理解?
* z- C# N* [: {; N二、你公选成功进入新单位之后,单位的一部分同事对你始终客客气气,有一些老同志对你的能力表示怀疑,你怎么看,怎么办?
) k3 }# k0 M5 a! c( k* Z5 N (此题系陈建军面试团队根据学生回忆整理出的真题,如需转载,请注明出处) " w% u9 d* C: P5 L- S j
: p3 A2 |- }- \9 M" J4 ^附:
/ U# U$ \8 L1 Q书舟手记
) L4 L) G1 k8 C5 F& w" S5 D 这个学生来报名的时候,已经是星期四中午,距离面试时间只有一天半。
# E' S# K1 c8 ?2 Z; ^! I) ^ 星期四中午讲了基础知识;下午出差,到宾馆已近凌晨,没能模拟,但顶着困意将他发过来的作业全部进行修改并发到他邮箱。 $ j* i+ f) E' R. Q! j1 O$ @
星期五比较空闲,遂充分利用早、中、晚三个时段给他辅导。 0 o0 o5 `0 k8 G# N6 ?. Y9 f
这个学生以前未经历过面试,辅导起来难度很大,不少题他根本没法开口,要不说上几句就无法再继续,有的题能多说几句,但语言较混乱。 9 |) d" |5 L; C% I
针对他的特殊情况,我确立了“打基础、重论述、明思路、强效率”的辅导策略,迅速提高他的面试水平。首先解决“开口说话难”的问题。刚开始,不少题目他都无法开口,我给他讲千万不能“投降”,之后给他一些提示,如果还不能开口,则给他示范一遍,让他进行复述,从中找到语感,找到信心。其次,解决“多说几句难”的问题。遇到只能说几句话的题目,我先将思路向他讲述一遍,然后让他根据思路一条一条进行阐述,逐步引导他运用例证法、“贴岗法”,不断丰富语言。再次,解决“思路理清难”的问题。有的题目,他能答三分钟以上,但是语言混乱,有的甚至前后矛盾,针对这一情况,我引导他将凌乱的语言进行归类,拟出几个标题,我再在这个基础上给他讲授如何用好“总—分—总”、如何将理论有效贯穿其中、如何与考官互动、如何体现自信等,并发了一些经典题目的参考答案供他学习,力求达到事半功倍的效果。 / r. ]" m3 O1 N
周五晚上,他在答题时,信心已随着比较流畅的语言流淌出来。
& O9 _( V3 f) {; S, n 今天下午面试后,他打电话来,异常高兴,说表现不错,进入考察了,胜出机会比较大。 9 t$ J p$ i: M
呵呵,为他祝福! # l! q" R2 n* p: M N8 X
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2010年7月24日广西某市某区副科级干部竞争上岗面试题 + F, p, j1 a6 ]3 J
1、中央要求在选人用人方面,要坚持“德才兼备 以德为先”,对这句话你是怎么理解的? 2、有几个群众到某个部门去办事,因为群众一些材料不齐,工作人员说没有办法按照政策办理,结果群众恼羞成怒,说要见部门领导,然后工作人员打电话给部门领导。假如你就是这部门的领导,你该如何处理此事? 3、你作为一个刚提拔的中层领导干部,工作非常积极,不管什么工作抢着干,结果副职对你意见非常大。对这个问题,你该如何处理? 4、(主考官突然直接提问)为了取得这个竞争上岗成功,你通过朋友、亲人、同事找领导,搞关系,被群众知道后,反映强烈,影响很坏。你该如何处理?
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