谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用

6 M5 M+ Y9 q+ z9 n3 A5 y* l6 D% ~
$ h3 w4 f1 B! r6 u主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

: w( Y" a. `( S. [+ f( i3 V6 W调查报告→政策文件→领导讲话

( c9 N! x+ v) S6 y$ ^↑                  ↓

7 y" C' x2 O* N& ~9 q& |典型材料     ←     工作总结
# Q/ d2 u& R: b8 s
二、写好文稿把握特点、因文而异
" L4 a: e7 |4 \2 ^4 r
( m  y% K3 E! z3 M' C# A9 [0 e1、撰写领导讲话要注重创新性
* w" L3 ~+ ^, {5 u2 M; t& E7 O6 ?
) O) G; [# W8 w9 |; L新观点、新信息，新思路、新举措

) t! ^9 ?7 l% A' E- h% I2、撰写调查报告要注重政策性

选题要了解政策背景

& g: O4 v" O( D+ b调查要了解政策精神
2 o' @( V+ ~+ p; |# K4 e8 x
研究要把握政策导向
7 l5 s# E# L& t# G5 @) \0 X
3、撰写工作总结要注重全面性
8 ^6 n. {/ ~7 r% T
结构要体现全面
$ y8 K0 b& p' [1 Y
2 I7 _3 F- C! S5 Y0 |内容要体现全面

; k8 x% Y  O3 B6 |! S# j2 X! Y4、撰写典型材料要注重典型性

7 b  o$ J5 g2 g/ N9 v) C: J典型的特殊性要求典型材料要写出个性
# V, E# P" i1 f* Y$ b' b
! ]7 z7 I' L1 \( I典型的创新性要求典型材料要写出新意
! l, @+ K7 N8 Q$ Y" ~
& m% `2 p6 |6 @' D典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
, F+ E) j# C6 X
* }7 E; u* M3 h3 h7 v典型的鲜活性要求典型材料要写活

典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

典型的多面性要求典型材料挖掘要深
& a7 r' n! E6 K6 p2 V5 |
5、撰写政策文件要注重规范性

文件格式的规范
9 g7 V) \. L( j; P' q/ J# }
文件内容的规范

; [/ d  Q6 a! w. K; r; J文件语言的规范

办文程序的规范
& t, k" v/ l" E) y# [7 Q# U
/ {) ~) E2 X9 D% Z: N三、文稿写作功在诗外、全在平时

- c) \5 c& W  H1 j1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
- u! M& I3 _/ }  k% B- M
. e; s& `& D* Z; [+ N* k遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
9 j; S" p: {8 L3 T, B/ j8 z% @
遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
! u' H2 M+ D) a
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

! |# z& _; I' e. R+ i2、悟性体现理性
0 m1 S8 ^* r. B
7 I9 ]% w2 W3 ~9 x$ t4 g提高全局思维能力，总揽全局谋大事

- t7 m5 f* C3 \1 h- @) E7 g( O, J提高科学思维能力，科学决策干好事
' F+ X* {( q9 @, }( d
8 m' Q+ [: C. b* b* ?提高辩证思维能力，辩证施治解难事

提高创新思维能力，开拓创新干成事
& ^1 s+ f+ q" D
3、品质反映素质
1 ~& y) z6 g# C% h8 c
忠诚心，忠诚可靠
& {* P( Y/ C/ g3 G# @3 p  H
事业心，看重事业

责任心，高度负责

9 F8 Z0 G8 H/ p" x5 F( i. x6 x9 \进取心，乐观进取

( O& ^# R' I2 d* i9 W淡泊心，看淡名利

4、精心定出精品
! }4 C, P% E8 ^% x8 X8 {0 I
精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品



谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

●领导讲话是领导干部的重要活动；
2 u: z5 T& |1 ^8 E
●领导讲话是推动工作的重要手段；

$ w( U$ H, T* u3 q4 v+ [* f●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

% [* ]1 Z4 \" b+ k. G  I# M●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”

4 E" t1 Z0 p; [( X$ ]9 F听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
4 K( }6 C. r0 i% P+ w3 Z
  i" [# T! W) a; k" R6 D" Y; d1、讲新话，不讲老话
, \( S* J5 i6 _1 G
讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

2、讲真话，不讲大话

以真情感人，以真理服人。
. c% _& w; ^5 R/ Z( H
3、讲实话，不讲空话
# p2 p* d  v1 k
●把理由道理讲透，让人明理；
4 u+ p" H( O+ N  X8 x$ n& V( ^- Z
●把工作任务讲清，让人明事；

3 {+ l) |' L) @/ {6 a# z●把责任要求讲明，让人明责。

1 Q5 t% ]4 d  o+ ?4、讲短话，不讲长话
9 r. {& J" q; g5 N* E: [0 K
* d; E- K4 {7 ~( c7 Z" n+ u# c篇幅短、段落短、句子短。
5 L5 b# A0 K; M8 K- b
●从改进文风看，要求讲短话；

. \# |4 D/ ^8 M- \6 y●从讲话规律看，可以讲短话；
: {% ^( n* \0 Z( D& c
. h/ Z: q( R& {( A●从听众心理看，看好讲短话。
/ C( Q3 x  |+ U' R* S3 W
8 ^" M* N8 N7 x( r; |3 H4 {5、讲土话，不讲洋话

●讲的岳阳话，不是普遍话；
' V. W3 o, U* @1 q
●讲的群众语言，不是官方语言；
9 L" K* R- ?+ m2 b. H: s6 R
●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

0 P$ A9 \! f- |& M1 n9 h+ x) [四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
  v7 I: H/ j& f2 O7 R0 T! _
撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

( k. }* k5 E: R' F- U5 q/ N" u6 L1、符合会议要求

; c6 I' ^! @1 p: h+ J5 a●会议的形式不同，讲话有不同；

/ W( x7 ^2 Z+ G; P0 y●会议的议程不同，讲话有不同；
( x+ @- D7 L; z. Q
/ `0 Q# Y" K: K) [, B& X●讲话的领导不同，讲话有不同；
: k" Y8 l' ?. \2 L+ T! L1 J
9 T* N) b# b+ u& n5 ?●开会的时间不同，讲话有不同。

2、符合领导身份
# D* P/ h. [- u: N) p
9 ~9 k" U4 R2 ~7 ^/ F正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

6 t; ?& e6 m; \- j% Z( g; Q5 U  a3、符合领导风格
' L% G. E3 z6 I3 U+ I: \- ?  M
●注重思想性的风格；
6 ~) Z: r# j9 Q. T% {7 H& `
' i9 c4 r  K$ [& ~' {& p* R●注重操作性的风格；
! L" B) Z9 N8 J+ `& t  w2 y
●注重趣味性的风格；

- Y8 i2 A' M- s" p' k●注重文采性的风格；

3 Z4 L' z  K! }' W) r●注重综合性的风格。
" v$ a# ?5 H; C7 W! a) j, i
4、符合领导意图
& }, B+ U! h, P6 q
●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；
. i1 F3 ]- f! b( J* `
4 j9 k/ ?+ b/ }$ n●把握领导意图的多与少；

●把握领导意图的偏与全；

●把握领导意图的稳与变。
0 i) c, @6 m2 s8 c: c; G& A
5、符合工作实际

* M5 K6 _7 F5 Y* N●从实践中提出问题；
2 o4 n+ U9 o1 ^8 x" U. t
●用实际的情况分析问题；
; i0 N8 x) }. }$ H
●拿可行的办法解决问题。
/ k" P( b' y6 k3 o: H8 z* f7 F
- j* L( D. _7 R6 G3 A0 a. t3 a) X  `6、符合事物规律

; a5 N1 x8 o3 k, }) A) U- X科学执政，要求要讲合乎规律的话。

& m8 D/ w1 B) n/ }! t6 l0 B2 Q& S7、符合法律政策
5 [( p0 X: R4 @+ W6 e5 g, a
依法执政，要求讲符合法律政策的话。
7 Y2 ~1 D( [$ L8 U8 r
8、符合听众品味
' u5 U$ `! r' c7 {# f) C4 _9 b8 S
) v* H4 [* e9 s●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
; m) r: F" ^5 j" u
5 O$ j9 w% }) J; G●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
, s2 W  a1 V* l" K' A! `! {) j4 \
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
4 W$ r: n0 T3 [6 q5 N: j& L
4 m( F" L7 N* |1 [; _精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

0 p# |5 L9 J5 F撰写领导讲话的七个步骤：

" f6 G- g( Z- ?3 v, M1、搜肠刮肚查资料
  X  `: E6 d. D
要有广泛性，要有目的性

% h4 L& o& i$ O3 J0 G2、匠心独运搭架子
5 a3 C/ j$ b7 J7 i# i* v+ @  \
8 \8 g5 o4 ?" ^2 Z四种结构形式：

6 [6 V+ c. Z/ M( k- F+ W●并连式结构
! s) u+ k" e/ Q$ C
●葡萄串式结构
2 f- N3 i5 H; L: Z7 b& L
8 o+ c$ D. O7 {; v●散文式结构
0 V; I& O- W' d+ W, Y! X
' H% \1 ]& m( C1 r●综合式结构。

3、冥思苦想提观点

●从领导的意图中提炼观点；

) ]+ X) y. A# b●从上面对工作的要求中提炼观点；
; f/ W6 e- s7 |/ g
3 q3 Z; H: J& \( W9 `●从实际工作中的突出问题提炼观点；

●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
$ c: ?; D  M% c. |% G7 a3 A
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
) w6 G' @+ ]. a0 i
●从外地的典型经验中提炼观点；
: T7 L2 u$ Q" b) h* d& S
●从典型发言材料中提炼观点。
% M4 |# m, P9 j5 _7 d6 X
" r. {, d8 i' W% m; X4、寝食难安打腹稿
9 e7 k+ C. G4 L( u
●既可粗一点，也可细一点；
  N$ _9 M4 c4 i2 \
4 T( m, F4 Y4 m! Q& `) w●既可抽象一点，也可具体一点；

& t( z  ~, I( e6 D2 ^●既可整体考虑，也可局部考虑。
! F0 E0 Q. [: u2 m" h
0 I! _  i7 Y" P3 s5、一气呵成写初稿

( K& n2 O. k$ T# y7 M整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法

●嫁接改造法

●对比分析法

  B) e  Q+ @7 V1 ^& M8 s/ y5 N●同类合并法。

6、字斟句酌多修改
: t, A1 b! H) r$ X  V+ q
●调整结构；调整观点；
; J8 z: T( [4 U2 _1 B
$ N( \* l6 Y8 ?$ x/ A●调整段落；调整句子；

●调整用词；调整数字；
& X, Q3 c- X9 O! s9 t
* T7 j3 ]) K2 c* D/ \●调整开头结尾。
$ m2 z: u. e. ~+ `
7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；
4 q: r  @# C7 A$ T  V; t
●从听取反应中评好坏；
/ ?" m) p/ w( `; F* R$ S: U  @# s% c
●从总结反思中促提高。
; z2 c0 ]; Q9 _3 l% C
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
: U* F7 Q* i: @2 q5 X0 k5 x
/ }# ^) x2 Q4 u2 q1、乐于本职，爱岗敬业；
, w4 I9 h( C4 s3 Z8 T, ]9 P
& T4 N8 |4 @, p2 W1 l. Z1 X2、甘于奉献，平衡心态；

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

看一下

谢谢分享，好东西。学习到了。