关灯
首 页
文 库
最 新
藏经阁
学员区
问 答
演播室
秘 途
政 道
本版
帖子
用户
登录
注册
快捷登录
投稿
主题教育
党课讲稿
有奖征文
最新回放
往期分类
热门课程
我要试听
报名加入
新手教程
悬赏求助
交流记录
老秘笔谈
老秘日记
好词妙句
文秘杂谈
学习体会
领导讲话
民主生活会与述职
演讲致辞
遴选考试
《文稿,还能这样写》作者雄文
《笔杆子碎语》作者王一端
《机关文稿写作入门》作者杨新宇
《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间
《公文写作百法例讲》作者房立洲
老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫
《公文高手的自我修养》作者胡森林
老秘网_材夜思范文
›
业务交流
›
政道风云
›
年轻公务员要多熟悉机关套路,才能少走弯路
1 ...
143
144
145
146
147
148
149
150
... 211
/ 211 页
下一页
返回列表
年轻公务员要多熟悉机关套路,才能少走弯路
[复制链接]
重阳999
发表于 2016-11-18 15:36:16
|
显示全部楼层
1111111111111111111111111
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
寻找燕姿
发表于 2016-11-20 22:42:06
|
显示全部楼层
关系也是生产力关系也是生产力关系也是生产力
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
阿木菌
发表于 2016-11-21 09:38:22
|
显示全部楼层
说的很对啊,以前都没意识到这些东西,还是作者厉害,不光做好,还善于总结提高
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
姚凰
发表于 2016-11-21 10:33:26
|
显示全部楼层
业务能力——“什么是你的长处,你知道吗?”
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
yanhao1209
发表于 2016-11-21 11:27:22
|
显示全部楼层
学习学习,努力学习。完全是个办公室小白,从头开始
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
jeckwdj
发表于 2016-11-21 15:40:45
|
显示全部楼层
以镜为鉴,可以明得失,时时反思。
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
niuniu163
发表于 2016-11-25 11:45:23
|
显示全部楼层
前面讲的东西虽然简单,但是牵涉到价值观和大局观的方向型问题,在前面的方面处理得当的话,可以说已经具备了和领导同样的视野和思维模式,在发展的旅途上,减少很多碰壁。而作为新进机关的年轻公务员,如果你分管具体工作的话,业务工作同样也是你的原始积累。如果让你选择具体的一项能力,你会选择什么样的业务能力呢?写作才能?喝酒能力?组织能力?协调能力?说服能力?电脑操作?
6 G; b Q' r& m2 L! w* A* a
9 t9 o9 v9 R. |& Z; x: r
9 ^) M& l3 p4 [1 i+ w
其实,业务能力体现的是你的综合能力的具体表现。但是作为机关里的年青人,必然要在自己的工作上比老干部多努力。事实上,机关很多的事情都很简单,如果没有让大家觉得你能力强,你就一定要让别人觉得你态度认真。这种定位同样效果不差。主动积极的工作态度加上适当时机的表现,可以获得领导的青睐。对于单位领导的分析,要注意各自的定位和思考要求不一,比如你的直接领导是中层干部,一般会要求工作到位,态度积极,关系亲密,而单位的一把手领导会注重你的特色长处.
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
荒岛图书馆
发表于 2016-11-25 12:38:42
|
显示全部楼层
对当前的我是一篇很有借鉴意义的文章!
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
daizou
发表于 2016-11-25 15:13:39
|
显示全部楼层
这个能给予很大的思维发散
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
kumuzaisheng
发表于 2016-11-25 16:26:37
|
显示全部楼层
中国“朝中无人莫做官”这句话流传了千古,似乎对很多没有关系的人来说,简直就是致命的逻辑推理,其实,放眼看去,各自能够走到领导岗位的人,并不完全都是溜须拍马之辈,坦率的讲,各自都有自己的过人之处。哪怕就是拍马屁,也分三六九等,更何况那么多事情的处理呢。关系在中国的影响力很大,但也绝不
回复
支持
反对
使用道具
评分
举报
显身卡
下一页 »
1 ...
143
144
145
146
147
148
149
150
... 211
/ 211 页
下一页
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
厦门秘书
0
关注
15
粉丝
30
帖子
热门图文
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
老秘剪裁第1390集:公文进阶系列(六):文
热门帖子
组织建设
奋力打造党建引领乡村全面振兴的“江阴样本
党风廉政
违规吃喝不是小事小节
演播室学员专区
老秘剪裁第1384集:手把手带你起草中八学习
演播室学员专区
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
演播室学员专区
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
演播室学员专区
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
演播室学员专区
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
演播室学员专区
老秘剪第1387集:中央八项规定精神学习教育
300x180 AD
排行榜
日
周
月
1
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
2
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
3
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
4
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
5
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
6
老秘剪裁第1390集:公文进阶系列(六):文
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(1)主讲:逍遥子时间:2025/5/26
0
0
7
老秘剪裁第1386集:公文实例写作上手系列(
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
1
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
2
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
3
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
4
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
5
老秘剪裁第1386集:公文实例写作上手系列(
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
6
老秘剪裁第1390集:公文进阶系列(六):文
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(1)主讲:逍遥子时间:2025/5/26
0
0
7
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
1
老秘剪第1395集:第167 讲向前发展,需要更
主题:第167 讲向前发展,需要更大的推动力——向任平学习议论文写作方法(1)主讲:
1
1
2
老秘剪第1394集:公文实例写作上手系列(10
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
3
老秘剪第1393集:以学习教育材料为例讲解如
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料【2主讲:赵老师时间:2025/5/27 选
1
1
4
老秘剪第1389集: 第166讲“写文章要讲逻辑
主题:第165讲“写文章要讲逻辑”之总分总式——《健全全面从严治党体系》结构逻辑赏
1
1
5
老秘剪裁第1391集:以学习教育材料为例讲解
课题:以学习教育材料为例讲解如何写好汇报材料主讲:赵老师时间:2025/5/27 选择
1
1
6
老秘剪裁第1390集:公文进阶系列(六):文
课题:公文进阶系列(六):文件要这样看、这样学(1)主讲:逍遥子时间:2025/5/26
0
0
7
老秘剪裁第1386集:公文实例写作上手系列(
主题:公文实例写作上手系列(103) 专题练习:常见写作逻辑拆解与运用(二)基础构架
0
0
作者专栏
19469
秘途杂谈
6671
释然
老秘网客服
4161
老猫
老秘网微信公众服务号laomiwang,扫一扫老猫头像即可完成订阅。
2827
大明老秘
2229
中国老秘
快速回复
返回顶部
返回列表