5 e" [/ W0 u5 [9 ]《众秘夜思》第53集 5 S' b. w( x4 y8 X
' Q: S! r9 B! j; Y. k% }
时间:2014年11月17日
" ^) H* ^) E/ I/ x7 ?( ~地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120) 5 L2 n9 G: d- F3 P
主讲:五味子
5 \. v4 d6 U3 @+ F6 _* F9 i( U整理:水晶 5 ]! d$ k7 d) b8 ]
具体内容:
$ u" s, y& d* O9 h( m* u' @$ J- f. T五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。
, z3 q) j/ n" U; _% k9 M( m% @老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
9 s9 ^! O8 [' e" h, @& b; v& _0 q五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。
6 B; X& K( H$ S' {# I% {0 F3 M第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。 / R: v7 x: v" k4 n' F: `3 t) Z
第二,谈谈标题的拟写。
! ]: O1 b1 W" S6 \第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。
+ O @" a+ ~5 m1 D \: ?3 P6 A首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
$ u7 @/ z4 z& p# n( n0 y5 ^" y110号同学阿力:我们好多人是半路出家。
3 j! w( ]0 e/ }" `* I思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。 ) c; p9 R$ i, z, P( a; o
110号同学阿力:具有共性。
- B& v, K/ E$ l$ u; U127号同学山猫:很高。
0 w3 o4 E; A3 ]! o# d思维睿智:干货,我也是这样研究。 / V5 n x9 k g4 o7 Q
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。 * k' m, e6 h9 G0 j; { Z
楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。 3 M# r/ X9 o: e" u! }, t4 k9 x
五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。
" g1 b' X6 L- }) b9 C6 t思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗? 6 c9 u9 ~! B% @
五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。 & ]1 u1 M! U5 j& a2 A
思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 - ?$ b1 H5 \# G; Y. v
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。
' \2 y, ~. M( t! {% ^8 i110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。 % a, e1 I( L; w1 \/ e
五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”, 9 j* v: \8 V* m( X
下面我粘贴一些内容: 7 Q; F4 I6 T+ N! L& ~$ H" S5 p, C- b
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
: k( s f. u6 `2 C6 J$ C% q* Y% U——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。 * R! _4 P6 O/ B
“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
# A n& s% C* g一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
7 @+ Z3 E( y. y二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
, ?& O7 y' _! S$ ]$ C1 Y三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。”
; x9 G* W7 t! t, a& J——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
" f+ B2 u/ m5 D# d. B(一)要树立依法管理城市意识 4 o- A! u$ i( n, N
(二)要抓好重点城管法规建设 : }! Y) H+ x/ j
(三)要健全城管权力清单制度 $ g) ~( v, d/ b \: c. Z
(四)要建立城管科学决策机制 : X5 y& b* [% ]
(五)要严格遵守作风纪律要求
" B+ t9 i: f K(六)要营造城管工作法治氛围 5 ?7 p% d* ^, k% l; I: ]0 O( m4 }
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 - z8 v$ q& a. o6 `. s& c! N$ ^- ]
最后再回到虚上来。 2 z8 Z8 T% |& U+ K* g
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
1 Z& ~! g$ G B0 h& \9 B4 A——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
: u7 @* _8 h& D- i3 _7 i思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
' Y( M+ I7 J; U! E M127号同学山猫:精度是何意?
. u9 F; |$ c" P老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。 ( q, T* \) I; {; o
113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。 - c$ S+ i9 [3 {2 D" L
五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
8 ^7 }, f2 j6 e+ G, ~0 \127号同学山猫:明白了。
; A$ [" r% e% }' Z110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? : D6 N& S5 P0 a. k- I7 L
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。
2 A0 W' K- ?2 u$ }, g5 w思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
6 e% d4 ^( J' l老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。
6 i M- s" e2 P五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
: Z9 @. e. Y3 m0 B& o/ M6 a110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
8 u* d: p! r. l8 ^4 T; N: ]6 K五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来?
7 g3 i6 Q# A: O" b4 j127号同学山猫:写。 $ V1 n; C, y7 P9 W$ c, r. i
81号学员魂葬:每天写。
, v9 [6 B4 ~' ^' P! |110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。
; ~# j& X0 _6 B113号同学虎牢关:读写思练。 & Y2 q n$ d4 ]$ Q
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 & P3 o% V2 o: v$ h2 E# _6 t
81号学员魂葬:怎么有效积累呢?
; w; {, r/ W& M5 O: O% E110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
% e [3 z K/ r9 [8 ]5 `五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
' K, F2 v: i5 J6 d81号学员魂葬:小说可以多读吗?
1 l/ K" m" ~6 ?% T8 J110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? ' p! X8 c: ~9 f: H7 Y- Y6 e. X3 j
127号同学山猫:人民日报? & {2 _7 m: }, M1 w! N, u
113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。
; Z3 ]; I8 `- q( \老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 / u0 [$ N! ~1 B2 M) ~, _% }
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
" D6 L* u0 J) N7 B# W思维睿智:自己实用才行。
6 P- U! E0 s h6 V五味子:我也正要说这个。 / o3 i* V0 R& T5 y2 Q& m
五味子:“小说可以多读吗?”
" ^& |+ w6 P* S# y p; l- W——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。
. y6 W4 l* _- k W1 a5 A/ g# v思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
. f5 e7 G. W; x" A5 f6 K120号同学弓长张:半月谈也不错。
0 k- b" ^0 @2 z3 z) D) q; F113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
# ?6 M& R# F+ M$ u' G137号学员0℃ :推荐一个好的网站。
| k1 z+ K5 u) ^% K81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
% A: y& f. [; @3 [ H- c127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年? $ w9 y4 {* B& b; B' P
五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
2 L1 j4 ?2 W: E; I133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
; i6 G1 B K; E, V% B0 g127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。
* }/ |" G/ W; _( \思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。 # h3 o; W5 S* A" Y% [* J8 B6 P& s) q- x
81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
" ^) p9 {6 X* r7 w五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
- @& o& A' L8 {5 X7 F( H127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
* {# n3 W. Q( y& L五味子:哈哈,遇到了知音。
2 Z- Q" A7 e; e8 \2 V% B127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
+ _/ Q0 @8 v' { T( _五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 - ^4 s" j% Z f) b
|