% w7 A7 J5 X1 p. Y" |《众秘夜思》第53集
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时间:2014年11月17日 & w, C3 l# @* J! \
地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
3 a8 T6 h: P$ P2 H* t主讲:五味子 3 [; C# [* N* R! H3 N8 c5 m
整理:水晶
2 p$ g3 s) i9 Z% S" T3 \具体内容:
2 b" ?) K; `8 F6 W五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 % z6 F% {* L3 x" S' w
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
- i7 v0 O& z$ {/ N* H% t6 o五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。
/ B) _9 _9 G1 i. x( q7 Z. e& l/ g0 S& r第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
- X4 h; U4 `2 G& Z第二,谈谈标题的拟写。 9 n Y9 c$ ?7 _- W0 _
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。 1 r0 \4 S l, V
首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
1 o, }" ^' I! }110号同学阿力:我们好多人是半路出家。 2 j4 N! c* o7 g+ Q7 L
思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
7 V, x! n7 D. n3 j! C1 ^110号同学阿力:具有共性。
3 C7 }: t7 b) B+ _* l127号同学山猫:很高。
8 R I8 q0 X0 u) t& @4 ]思维睿智:干货,我也是这样研究。
\/ S5 a) ^1 ?2 I' o; q% L五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。 0 K g$ _% o7 \7 K; Y4 u( y4 A9 P
楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。
& l1 t6 t$ @& E9 ? I五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。 + u5 j0 M3 ?; h% K n; G. X5 y+ i
思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗? 6 m2 B5 |3 }$ a9 W) Y; u
五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
: O3 e+ z6 A! L' c" F4 M思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 ) `; d' h }7 Z$ i0 l! a
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。
: d+ f* f& }& f g. J110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
: s3 X9 X% D, P8 w$ T& P% F$ W五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”,
, X- p9 B( Q# Q0 L下面我粘贴一些内容: 4 V4 v* Q7 T( h5 f0 i5 a f
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
& W6 w9 W7 E( N/ X/ r6 J8 J3 h$ V$ @——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。
3 ]/ y( N7 o$ M9 x5 @) a“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
) s& M- u C$ v1 k一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
7 a U' ^2 z+ ?; b二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
" a; V$ i7 T5 z9 T( p# h2 Z/ X- t三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” 1 F# z, _# k9 m# i
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。 ( Y1 ^/ w5 _4 N
(一)要树立依法管理城市意识 1 R7 p( U1 Z" A
(二)要抓好重点城管法规建设 7 `8 ]+ B( n" h `
(三)要健全城管权力清单制度
7 u& j- b$ F$ T* {: r7 ~(四)要建立城管科学决策机制
5 _; d" e9 \/ A9 A4 S(五)要严格遵守作风纪律要求
" E- K! @6 `: b5 f(六)要营造城管工作法治氛围 # @ H1 f G* k
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 V' ]4 p; x4 l
最后再回到虚上来。 ! A; b. G# T" B# c6 Y$ i9 [, N
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
! b2 x/ D+ ~ O7 X8 X% z——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。 1 D' u! z) W6 E Q2 D) m5 P
思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
) ?* U- @! _4 A+ p127号同学山猫:精度是何意? $ r8 S1 M, n/ b3 }9 r- C
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
- t( G" t8 o3 S) v' F/ S113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
0 o! V3 E) U$ V2 s五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
1 P+ K* s( ~5 Y- C. x$ P2 O( @127号同学山猫:明白了。
( X# t+ }4 W8 }, X110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? 8 a! T' J+ F! {9 [) y; Q
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。
, J9 W0 d2 v3 @2 ~思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。 , U" R5 G6 q8 g8 n8 _
老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。
/ f9 q1 x& N6 W2 K3 Q' n& A五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
2 V* k! k3 J4 ?7 P, J* h: o9 |* E110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
/ A% X+ q8 [" X/ E4 ?五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来? 9 {7 o% `- q' b6 ?/ z
127号同学山猫:写。
# e' c: k# i+ J81号学员魂葬:每天写。
* v* E; |. e( Q1 n4 X% Y3 A- |( k1 P110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。 ' D2 U; p& Z( z' c' J. E8 B3 X
113号同学虎牢关:读写思练。
; @, M+ I* h; A. b) v五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。
+ z. e2 y/ Q" v% v% H8 V; \5 u81号学员魂葬:怎么有效积累呢?
5 {3 Q2 _* q* Y9 n; E110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
6 q% u6 h" H5 K" ]五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
+ A* U* {! o6 W4 A9 Y7 a$ n7 u: o81号学员魂葬:小说可以多读吗? # u9 w1 g# X: Z( s3 a# q
110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢?
! \* D* k7 I- b8 ^ M$ l3 f2 ]127号同学山猫:人民日报? * `1 H' j2 K. f7 \1 q
113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 9 ] d% c$ ?/ y$ s: O8 {0 m
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 $ Z6 W2 \3 x+ i/ Q$ I4 g' }: p
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
2 e% J# p: k" A* q6 J: E7 F) l思维睿智:自己实用才行。
, @& f4 H% c- w! J2 x5 G% }五味子:我也正要说这个。
! @( r( _9 u( P3 g) R& E Y& {五味子:“小说可以多读吗?”
( Z; {6 e! s3 H" `: m$ {——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 - V5 o e" N( z# z& c+ O
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。 7 G0 j) R$ P0 b1 L! g. Q# R
120号同学弓长张:半月谈也不错。 W p L/ ]4 E% Y1 H
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
; s7 v/ G/ w$ u$ Z& G: [% s137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 * W6 k! S8 {1 z4 G* S
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
# y" J( O! U6 f1 v- S3 U127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年?
3 ~* L; c, R% x五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
( z, J9 o& L0 j. `7 `133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。 5 }6 }% e1 ^3 p, D8 S5 G9 m" P: l$ Z6 @
127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。
( R! q" q5 E, H! F) m思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
+ b1 z! ^2 w$ e4 A9 a81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么? 4 L' f: X0 h, L( A0 p
五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
* ~& w/ j: X f+ L0 C127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
$ o2 {0 M4 r) E) A五味子:哈哈,遇到了知音。 4 L/ B9 i D+ F& q2 q! e) u
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。 % M9 s+ i3 r4 D4 l- I5 E* Z! a1 \
五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 : ~% W. V% r4 h7 z% h n& c
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