一、部署类讲话: S% w/ ^9 J. Q8 h( S) H7 L a
1、讲清开展什么工作及理论依据: c, q2 }! x/ d- b+ M
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)6 e% j7 R' j- x) K
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
3 J+ l) l. L8 {1 R' ~+ y: `二、总结型讲话
@ ~6 o/ l! N1 D5 T1 V, t 1、前段工作开展情况作出基本评价. m* b0 H( g; \7 R' v( S
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
1 e2 u, Y; _' ]- x5 u 3、工作中的经验或不足要分析原因
0 Z ?; A( K+ S5 X$ \. ` 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
5 a0 Q3 C: i2 V4 v三、传达型讲话+ C- k: R, g* z+ i7 O1 A
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
Q3 l. q; t1 a0 m& _ 2、为什么要贯彻精神,重要意义 h% D$ n4 y& S& T) U' k
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见- P! Q: h) H5 h; c7 m
四、表彰型讲话, e- q/ T* O" k
1、推广典型精华是什么
% ]' B8 W. l( I" o2 x6 s 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
. D4 L5 r) ]5 N u 3、指出措施和要求
6 `6 [1 A+ _; }1 A, E五、批评型讲话
/ d+ Z1 j% h* F: V" e$ V6 @8 O 1、分析错误性质及造成的影响
" W2 n, n- T, `6 \7 d 2、分析产生的原因及责任' ]9 \. \7 c9 T! A# O5 x
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施/ x' x0 _9 o" E/ {3 S4 v ~
六、探讨型讲话 |