老生常谈与出新出彩

公文写作有领导讲话、调研报告、经验材料、会议纪要等主要题材，也有典型事迹、学习心得、工作纪实等辅助题材。无论哪种题材，都有一定的写作模式，免不了涉及老生常谈的内容，关键在于如何把这些内容赋予新意和个性。本文结合自己的实践，从辅助题材写作中的几个片段，浅谈一点思考和感悟。

" k+ U' }7 `/ e& H' s7 O: L, P " {5 W* P4 k" |# D7 X7 T

" \; K9 [! z6 O4 Y, _7 b- h" G/ z

, F4 e7 d. d/ O' J5 f, _! c9 ^

在提炼中彰显个性

# C9 X" f7 C+ t3 f* l! r3 b ' d6 I2 c$ H4 c- ]; u4 s; W

+ ~0 k! X0 Z- `- K3 e9 e3 X

通常情况下，辅助题材的写作，存在“一多一少”的现象：“多”，就是共性表述多，张三、李四、王五都这样写，放在哪篇文章中都不算错，但写出来的文章一般化、没有特色; “少”，就是个性化行文少，特色淹没在共性表述中，难以得到充分彰显和展示。形成“一多一少”的原因在于，作者对点上的事把握不准、挖掘不深，对面上的事归纳不够、提炼不精。解决这一问题，需要切实重视提炼特色，努力做到一条主线贯穿全文，达到形散神不散的效果。

8 S$ |2 Q( v! _8 M3 i * q1 i9 L$ M) s- G% x

 

) S& y6 b* A8 K) I) l2 H ) @6 o( A% t) i+ }- I. n! d

如，撰写典型事迹材料，就需要准确掌握集体典型的特点是什么、个人典型的亮点是什么、传递出的正能量是什么等。一次，笔者受命撰写某部门的典型事迹材料。对于奉献精神，大家谈的大都是经常加班加点，舍小家、顾大家，对亲人心存愧疚等共性的东西。为凸显材料的个性，笔者深入挖掘，捕捉到很多鲜活事例：

 

: D9 o: J2 k: W" \

有的同志父亲或母亲去世时，还在伏案工作，或者还在回家途中，没有来得及见老人最后一面，深感愧疚和自责；有的同志受伤病困扰，仍然轻伤不下火线，一心扑在工作上；有的年轻同志，恋人父母都不在身边，从筹备婚事到举行婚礼，没有请一天假；有的女同志身怀六甲，反应强烈，仍然坚守在工作岗位上……一个个鲜活的事例不断在脑海里闪现、过滤、定格，这些都是对奉献精神的最好诠释。

3 e& p. `5 u5 L+ t3 |: e$ ~( T3 \ g

 

& f" P) Y2 @* b. {# J

我将这些事例提炼成“四个时”：一是奉献精神体现在亲人的生离死别时；二是奉献精神体现在伤病困扰时；三是奉献精神体现在夫妻难聚时；四是奉献精神体现在为人父母时。用奉献精神的主线把特色鲜明的个案事例穿起来，在点缀、过渡、照应中加以升华，回避了老生常谈的表述方式，收到不错的效果。

" g& d& n q4 O ! i: b1 y2 S8 N0 ?3 y! z- \

 

) D! l5 J5 \+ n! y* q + ^( [+ ^) m0 G4 U q

在比较中透视特色

% t: w1 [5 M. A 5 D7 B' ?3 g) r+ V6 \ 1 |- m( o4 h& y3 ?& L/ _7 t# U $ I% a. J$ T* |: M4 B

 

/ w3 d! E2 Q! L1 t# K! A

没有比较就没有鉴别，公文写作亦是如此。在占有大量材料的基础上，需要反复比较，把最能体现文章主题的材料加以梳理，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，确保材料反映的内容真实可靠，经得起看、经得起查，更经得起时间和实践的检验。

& x+ Q' Q! `: r

 

! O4 u; p4 G( t. y# Y/ E & v, ?5 r) R+ C8 c. s9 K) ~

记得有一次，笔者参加纪念改革开放30周年大会交流。在撰写发言稿时，我反复提醒自己，一定要写出新意，不能老生常谈。当时正值“5•12”汶川大地震发生之后，唐山大地震相关资料刚解密。经过对两次大地震国际社会关注情况的比较，我明确了《从唐山大地震到汶川大地震——看国际社会关注我国程度的演变》的题目，用大量事实从三个方面进行对比：

) w% \6 E# H, |$ E) s

 

- }9 Q* w* U5 J) ]. _3 u: D% R+ f( ?( s # n6 f! m7 l6 d/ R, N

一是从1976年到2008年，相隔30多年的两次大地震有很多相似之处；二是从1976年到2008年，相隔30多年的两次大地震也有很多不同之处；三是从1976年到2008年，相隔30多年的两次大地震昭示着一个重要道理。不可否认，当时唐山大地震发生后，国际社会关注程度是不够的，而汶川大地震发生后，国际社会进行了全方位关注。

8 j3 R' @+ K9 r+ `, b9 N j

 

& A% c1 `; G& h; ~

在行文过程中，我重点从七个方面阐述我国抗震救灾受到国际社会关注的情况：一是联合国高度关注；二是外国政要真诚慰问；三是国际社会捐款捐物支援；四是国际救援队应邀参与；五是外国医疗队万里驰援；六是国际社会热情迎接灾区少年疗养；七是国际舆论积极评价。

4 N# h* q; F4 |5 O $ n! H) }7 W% s$ p1 i

 

; W) e5 Q# ^5 |1 q+ i+ Z& z( d4 _ 9 m- C% I2 Y2 `9 N

通过比较得出的结论是：一个国家和民族，要想在世界舞台上赢得更多的关注、支持、理解、包容和尊重，一个重要的因素是融入世界、经济发展、社会和谐、国力强盛，改革开放30年来的中国，具备了这些条件，赢得这些是水到渠成。通过这个切入点，文章用事实诠释了我国改革开放30年来取得的巨大成就，较好地回避了空对空的议论和似曾相识的老生常谈。

3 f6 }3 n4 w! S9 H ( K3 p8 o. n; j3 N

 

2 K$ k. q/ S7 u

在体验中捕捉亮点

2 X* v( [2 M6 ^

 

" V; S/ G* i u! I

有相隔的山，就有相通的流。就公文写作和新闻写作而言，虽然两者在文章架构、行文风格上各有不同，但深入基层了解情况、体验生活，深度融入受访对象的工作、学习、生活之中，与他们分享“阳光”、分担“风雨”是共性要求，也能更接地气。这样可以从对方的一举一动、一言一行、喜怒哀乐中捕捉到闪光点和有价值的素材，对回避老生常谈、写出鲜活文章大有裨益，与坐在办公室里想点子然后再跑到基层找例子相比，其效果大相径庭。

- s, b9 `5 U% V# e' c+ S1 F

 

$ e- e' W2 T1 K2 w ; w5 ] \3 s7 m" c$ H

新中国成立50周年国庆阅兵时，我还在部队从事新闻工作，受命采写空降兵徒步方队阅兵纪实稿件。我利用两个多月的时间，深入方队营区驻地、转场阅兵村采访，目睹和感受了队员们的训练生活，特别是他们超越生理极限的摔打和磨炼，从中捕捉到一件件感人的事迹、一幅幅震撼的场景、一个个催人泪下的故事：

 

. {1 v8 H, U0 c5 K* u

在营区驻地，他们冬练三九，手冻裂了、脸冻伤了、耳朵冻坏了、脚磨破了，仍然以昂扬的斗志投入训练；在阅兵村，他们夏练三伏，挥汗如雨，在烈日炙烤的机场跑道上抒写新一代空降兵的风采；在举世瞩目的阅兵式上，他们和其他方队一道，以排山倒海之势、雷霆万钧之力阔步走过天安门广场，展示了文明之师、威武之师的风采。

 

$ v9 H. U" ]3 g6 \: r - W* i# n& C" @! O

掌握了这些鲜活的事例，我很快形成了《英雄旗帜添新采》的稿件，从“汗辉映的风采、泪透视的风采、情铸就的风采、血凝聚的风采”四个方面进行了刻画，收到了很好的效果。

3 n3 g, y- k; N0 z$ ~6 |

 

) b! d, y" I+ o) K" M" }

（文章摘自《秘书工作》杂志2016年第3期。作者：李德华）

- w. Z: x f- }* ] q3 r+ N* l