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负分公文5宗罪

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二猫 发表于 2017-4-7 10:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
众所周知,文字训练需要经历长期性的积累才能够有一定的提升。但实际上,如果我们利用一些技巧性事务也可使文字水平在短期内、在面貌上有很大的改观。本次讲座从“345”三个数字出发,将常见的公文写作技巧拆分成会议记录3要素电子邮件4提示负分公文5宗罪三个部分,并将结合实际,结合案例对公文写作进行讲解。
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. Y8 b& `" U9 x
" R. M$ |1 o" {6 e( S. ^4 N

/ m0 _* h, J9 g' v 6 G5 g2 r. h8 j* Y9 t
一、会议记录3要素
( J( n4 b$ U/ l8 T: h: F" [9 C8 |4 D9 d7 d6 t
1准备工作细致到位(前期)
2 ~7 ?+ {, N _% X ~# a7 Y3 O; `+ Q& v6 t
      会前记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况,会议
, m4 w6 ^5 ?3 H2 B2 b H $ J# e. \5 S6 g
决议等做到心中有数。
5 X& }/ Z9 T3 |4 O3 \: D 3 z; Z E: g+ \( a q
      现场可采用文字纪录、录音记录等方法相结合,以确保内容全面准确,这实际上是对准备工作提出了更高的要求。
# o, B f1 F0 `3 D, x& l ( O+ p. x, i" G0 ^# ?4 \
      记录人应提前到达会场,并事先做好调试设备等准备工作,更好地协调参会人入场就座。
/ O9 ]/ {* O7 ~/ e" B : C) q% w( W! O: l" O
2、记录完整真实
9 p; j/ }6 N( y" d; _* V X: R+ J- i) t9 G2 W% h
      完整的会议记录包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题、会议主体内容等等。
* O. T* {% z4 ^ 9 g2 z+ s" ]/ f" [6 {/ S( o' M1 U0 e$ `

      4 R) n( q b/ h0 e; M真实的会议记录要求记录人忠实记录会议召开时候的场景,强调真实性与客观性,不能夹杂个人观点,语言使用准确得当。

e3 m9 L i3 [. [7 g 3 S p# K( N$ t/ G5 `& J2 p
 3、整理准确及时
' ?) E2 j5 g6 g# F& q# ` 4 Q8 y) `4 h9 e {0 I

      $ C8 d* ], v/ k3 N* C9 A9 y会上记录只能是一个草稿,结束后应该尽快整理成稿,使要素完整、文通字顺、格式规范。主要有三方面的工作。

8 y6 c" `# t$ t" h B# x 6 ~" @' g9 x d+ p4 Y# W
      一是对记录内容查漏补缺;
6 L% h7 k& Q( j6 N9 ?7 h1 j; ^" s: ~. G: S* y G7 _& \! }1 C0 m

      * k8 Y O- A. n, F! T9 g二是对人名、地名、机构名、事件名等专有名词逐一核实;

8 {& ?' E+ @) V! K! X9 t) S& ]8 t

     / s, x0 a+ } b: {' k' X 三是对记录文稿进行全面整理,确保记录体例统一。

# i& M3 k% a' z8 i; g" ?2 a6 P$ z3 W# }+ T+ v% x7 k7 y$ \
 
7 i! D) k0 q: U 7 ]3 { {$ `* W
二、电子邮件4提示
: _2 P! C0 W9 x- k$ h. p: U ) e# ]) P' A! z9 a$ R5 `8 _
 1、信箱名称
~9 I4 N3 G4 n" C2 t, L! I8 o % X7 w- b1 d* a* q) e: ^4 o* }7 U

       ( a, X: I( _/ \; L( A. Z首先要选择有公信力的运营商,不要使用QQ邮箱,而应使用163邮箱、pku邮箱等等。其次要避免使用不规范的邮箱名称,不应使用像奶油小草莓等非专业名称,邮箱名称应尽量使用姓名拼音或姓名拼音与出生年份的组合等。

+ q+ o9 f4 b/ a' @5 G& K# L ! T( a) ]3 k7 x4 n' S- J7 ?2 {
 
& _" n4 @3 N' B" _2 e Z: \3 V- J
2、邮件标题 
9 V. ?7 K2 B9 i) n# m4 G: y2 U; ?/ W2 o3 ?
       邮件标题应直奔主题。汇总信息类邮件时要标明来源,例如加括弧或者FROM XX部门等。方便信息汇总时也给收件人更好地专业印象。倘若将这一点形成习惯还会带来很多意想不到的益处。
* K* X" B* W0 z3 z. Y7 w% q; x7 n+ t; L
      
- Y$ s) c& B( l$ N- P% I; t & L. F% w' q3 u" |, _" @
 3、邮件正文 
' Z+ E1 W) q9 X: `6 V9 F8 {4 v' i

      ' o! h0 O1 V5 C4 F+ l6 @, J; U- Q 邮件正文应注意格式的完整度。对于一些连续完整的事务性工作,可适当简化落款和抬头。应时刻注意自己代表一个机构发言,因此规范的正文格式会给对方更好的专业印象。

( ?5 [6 Y3 C L; G; a 5 V2 l; ?/ t- U3 I% t9 |

       ! q# E9 j) I" Y- Z, ~4 L! p" x行文语气根据不同对象考虑,尽量多用敬语。

/ @5 d" V! ]% W 0 o, t2 w- J, O) W1 P
 
! w' o$ N) G& d 2 d' \$ z4 [7 |
4、邮件附件
7 C- E n+ a' c2 B- Q9 r: h2 l5 w$ d" d" N% \* H. ~

       " n5 o; j" ~4 I5 S名称清晰规范,注意反复核查。

! s9 C# F8 O3 h. |8 o & J0 f) f: h9 n; b/ N4 I! A

      ' y2 b1 C. `$ L5 }3 H# P, a 注意软件版本,不同版本在兼容性上可能会出现一系列问题。

( P$ M) W) T# K0 e1 ?* c + S7 ?. j( \$ _: ]" |4 V

      $ J5 b K+ |5 O5 j- T 提前了解对方阅读习惯,如果在手机上阅读的话,可以直接发送而不要发送压缩包。

9 U0 u, `' ]; \7 @5 T / |7 N7 ^9 _4 C0 q E
 
( L8 d, K. v8 @5 E' n / `0 A, @5 b$ a+ v+ w7 g0 ]- [
 
, @2 N: d+ s- G' [% \! R& b+ O 3 ]0 {0 Z* O1 {+ [0 x8 n6 k; m
三、负分公文5宗罪 
! P4 d( q8 p7 w' \& t% R; s* n; l+ q; `


1 o, |% I M8 @, X
5 G( p" j, @) a5 j0 [% S) ?

" B: u) {" k+ U& Y% z * X1 l$ [0 s8 F$ S. |- m) G4 Z
为什么会给一篇公文打负分?可能出现了以下几种问题,包括文种选择错误、核心词汇使用混乱、描述性词汇缺乏单调等。 
7 r$ H" C3 L; j7 N, r5 Y0 R+ A . n0 A; o; B' Y8 U _5 J
1.文种选择错误
) i0 F8 c- S" {2 g+ t( ^ B* t8 n% Y- O2 v' p* O3 r! I
       公文文种只有15种,分别为 【决议】、【决定】、【命令】、【公报】、【公告】、【通告】、【意见】、【通知】、【通报】、【报告】、【请示】、【批复】、【议案】、【函】、【纪要】。
/ e9 [5 p& `! D) V# @ 9 _) l- [# y5 b; A8 [

      ) a0 d, E5 E9 V: i- X3 @. t0 I* [ 公文分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级向上级,平行文是平级单位,下行文是上级机关向下级发文。 

' @' N, F$ @% o5 i' `1 G 4 f- _: k/ @1 o5 L
   1)文种选择的重要性
8 O* s/ C, f4 c b 6 P( Y k6 J7 i0 B$ f

       # m# i1 O* w0 J5 L7 d在机关间运行有规律可循。上行文常用【议案】、【报告】、【请示】;平行文常用【通知】、【函】等;下行文常用【命令】、【指令】、【决定】等。特别的是,【意见】可用作三种文。名不正则事不顺。

! [! {" s' q+ _, p; Q p* r# G8 \# _6 q

      ( j4 A: q& t; e 公文递交涉及来自不同机关的人,在过程中经办人员不同。文种选择错误可能会影响公文的流转和事务的办理。

5 T7 j. d* Q* s; D8 g % q: y! v' q n5 n' ?/ x

  ; Q6 v' I3 l( q! Q; V; B A% { 2)常见错误例子

7 q9 |# e8 ]( \& c ( Y/ F H. q1 g9 c4 b# }- ?! `

       " ?+ v& q+ }2 x$ | a.错乱

2 \" E. A7 y1 a: g 0 v& ^# M6 v$ s9 L# V0 ~/ J5 | [

       2 w0 D5 [ s C 如,【请示】错用成【报告】,以致经办人错分审批领域,导致问题无法及时得到回应。

/ I6 i3 f3 D. D/ z/ P$ H1 Y 5 r) Y! }4 s, `3 G: q6 `8 |% }

        9 o: a8 V- D4 W' ]8 u& J1 `b.缺失

1 D9 c {6 H0 |2 I h9 t9 r* |7 C5 Q. [/ [3 B3 i
       公文应包含发文机关、事由、文中三个要素,缺一不可。例如把公文标题写成新闻标题,导致收文单位无法迅速判断出行文的目的。要判断公文内容是请示问题、提出建议还是报告工作,经办人所要处理的文件量很大,所耗费的时间也长,不利于下一步工作的展开。
( a! Q& o6 m$ z' k % X1 D# ~+ \: a" o) h) Z! B1 G

        # @, i: c7 @9 B! t7 d" { E/ H7 Zc.非法

; \+ A( f4 `* D1 k # P, m" ?0 }+ @/ Z' V

       3 q0 D2 S- Q- A7 I5 F% @+ h超出15个公文文种,使用【总结】、【要点】、【方案】、【答复】、【汇报】、【建议】等名称。虽然可能不会影响事件走向,但可能会被专业人员质疑工作水平与诚意。

+ p& A. _' b$ i k! k 4 J. V" L0 h* U! f( N# d* \; b

        . |) y0 C$ z2 {4 P. `d.重叠

% c8 v2 T& f8 R d 9 G3 `& @' ]. f. E

       * S/ }! F% q. O4 L) Z' X! m( R故意把多个文种重叠,让经办人难以处理请示报告。但当然也有例外,比如关于印发《XXX意见》的通知

' a) |! Z; w$ T& r# T/ K7 D ; l% N5 O, o- I; n) |
 
1 G) u2 U/ `) l' k7 E, @2 U! J* r+ o6 q. p( q& `9 j$ c4 H: h" \
2.重要信息重复或者失误
5 C6 E. }3 H# l7 t+ q7 F 3 w* g6 B; D% l2 s& k0 ~1 F7 w' h

       " b7 J. u- u a1 y' k, e" Q# | “一轮红日映朝阳,同一项工作内容因类别鉴定不清,在工作总结中变换表达方法,反复出现在多个类别里;在一篇讲话稿中,在形式上分成几个大类,实际上内容大同小异。乍一看还可以,不过详细读下去会发现行文逻辑模糊,一篇文章读下来有不良的阅读感受。

, W. t+ R. f+ f& l% A! y9 ], P) r 4 H; I+ F$ B# G8 a8 }! `$ k
 
0 t5 t9 Y$ U5 ~( o2 g P 3 j6 I5 U j' U4 E3 ^
3.核心词汇使用混乱 
3 S; K5 x% x5 J5 X/ K* _: G ( G) f4 y: r% E5 H; S

      $ \' W7 T, y% `; R1 c9 Y 蔡明和潘长江的春晚小品:小菠萝、小骆驼、小陀螺。同一学院全称、简称、历史叫法、当下叫法在同一篇文章中反复使用,会使阅读者相当混乱。词语使用不规范大多数情况下确实不会导致读者理解文章出现偏差,但是会令读者质疑写作者的水平和诚意。

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4.内容冗长,关键信息严重滞后
/ M1 R3 _0 O5 z1 q6 u8 Y , L8 P- Q$ L+ T, L! y

       0 _5 y, C- V q/ _+ o$ F; L) J特别是写汇报请示类的公文,重要的问题应在最明显的地方点明,之后再对内容进行补充和展开。不要在读者心生厌烦之后再抛出主题。例如写简历的时候要控制内容长度,推己及人,注意精炼。

9 {+ E, d) ~- s* `4 a' Y2 O- m8 ~4 {/ j: o/ B7 }* W; i
 
6 z: t6 X( @6 t2 n/ ] `: t- G1 U) E
5.修饰性词语贫乏单调
" B2 v, W8 }' P 7 m# G; f' P9 l
       一篇好的文章对核心词汇的要求是凝练统一,但描述性词汇最好丰富多样,形容词副词多一些。多参考之前的优秀名言和流传下来的句子,偶尔出现的不同点缀词汇可能会让人眼前一亮,。多多考虑用户友好,考虑受众的观感。一篇好的文章布局和逻辑固然很重要,但是在修辞上的功夫也不可偏废,争取让全篇都能打进读者的脑筋
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+ O: D" o& Y; T6 I$ S/ J 3 T7 K- k a; y4 p6 f' E
四、结语
' m; r: {8 l& s) E9 m B% ~$ a3 ~+ }' @+ @5 _: g) Z. l1 [$ n# `

       $ _3 M' \6 `2 _7 l$ H! Z希望助理们能将今天的培训内容运用在今后的实际写作当中,将这些代代相传的经验与方法更好地在实际运用中传承。不断提升自己的公文写作能力,让自己的工作水平up!up!up!

% c% `+ I3 s4 a1 v+ f; _( t6 u2 i, u1 I
 

 
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