8 v4 e3 _8 h0 z) n; y' C& O
称谓词 - P1 r7 ^4 S6 i. V# B# m
' m$ ~# t E. g% o1 x 2 X) E) J" P+ i) q* c
, N; Z& X7 s a' D5 i8 W& a
是在公文中表示称谓关系的词。
0 X9 |4 F+ u0 i9 G" b/ l9 L
" B! X3 k5 G/ {0 ]一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。
G& `" a8 K% ^: Y4 ]# Y/ C' W! G
( \2 u/ J! s1 }( }. j
% K6 H' @) u9 u, I l. ?: M
3 p* P+ X/ m% r$ k: Y+ b* q2 ! |; l9 f' U; @# x. O G4 A5 |
8 ^0 c8 V- d2 f' `1 }5 v4 j
. h( {3 B0 G) G' E7 Z
0 g3 D0 ?+ q4 I6 B& m0 F9 ^# ~
领叙词
. G4 w+ f5 ?9 F! g6 u0 i9 c4 r7 h3 {( @
8 H6 h @' Y1 B. \2 _$ p' A8 k* f, T% ~, X8 D; K T7 B9 R, Z
是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。 0 f1 o& Q/ p8 A, T* L
, s9 z. s8 O& L( _
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
; b6 R1 j* x: j# y: K6 U6 r' G/ h! T6 O) k$ T
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人生学校:爱情的真相
5 x1 d5 T& B# i5 u/ _/ g
& H* k5 E- F: L6 W! z" ^" T. D8 K作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 5 l8 k8 \6 q4 X" @5 F5 N+ X0 h
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# @0 K* z& u3 H! y; `3 r# X- a# O1 [6 [: ^& Q
5 n! H u; ?! X+ n0 k, B* d7 ~, i; O6 E# j+ q
3
% a# J4 n; I$ X ]9 w% C% z- }7 }/ [/ @! q& N7 l3 ? U
$ @: ^& D/ O+ o8 X: t# c
B; {5 [" Y! U2 O) Y; g追叙词 5 `1 O9 o- C7 T/ v
k6 w' }0 p6 ?) l0 N/ J
* d5 L! ]7 H; R0 ?7 D; i
S/ ?: L; W/ [% M是公文中表示追加叙述的用词。
$ g! @ Z7 T) N0 t
: n( g/ t+ o* W8 ~如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
\( Z8 L" {" W4 q7 T6 o% m0 v4 T1 T3 e$ w) W
% g8 K% M' }# l' ], G2 k
1 C) f' G; x' @
4 5 k; k7 w: _% M- _1 A+ I
% y1 t4 c- ]5 b9 \
, U- x5 d3 c. M c D- }$ R( l1 k* ] |4 W) g1 k" r
补叙词 1 e8 |0 ^. ^; X0 I' {
5 n" g p0 ^+ J3 L2 m6 G. S* R* z ? ) U o' a5 Q: G* E! E5 W* {
0 A$ r2 Y' H1 D7 ^* z
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
. n4 K9 v$ x, g/ q( f; w. H' I6 r) t) [- [) O- X
主要有"另外"、"还有"等。
0 A, _( a. E. [( `: e( t2 I1 s0 ~0 z' U
5 q* @0 W0 q# l; q: j* F) ^; Z
6 Q) n1 q% X4 r% B9 N4 `& W, b
5 , b2 I' K3 |* z0 `( K) v
4 X9 R3 Z% ~1 G1 ?9 t- ^ , e) g9 w) l3 R8 F/ E$ }8 Q
( r" K' v4 n3 K9 @* Q5 y
承转词 2 p3 B8 {! c9 J% o7 P
) F1 Q, s9 a# T6 ?- D, o; U & d0 Z9 m0 P" ]6 }4 _
/ m, m: e( {/ R是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
0 ]5 `8 s5 G( Q% A( a
: O1 }) x' c2 C) c2 _/ D" q8 S1 b主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。 7 s f) S: U5 S0 w: J
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3 O% V6 ^$ \5 e& i8 f/ e# S6 i9 M0 N/ t1 g
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2 Q e; a- q2 {2 k4 T' f5 }6 k* B3 a7 U: E0 g4 p% R
' z) v! ^* C# [) j: Y% Y V' n2 i, c
' E; ^* j4 L0 @8 E" {6
+ C+ \6 j* u' P
; R0 f) Z1 H# W1 _1 l/ I( X
0 ^% F& j$ f! F' |
! J& c) _/ S& J5 j; H- U2 I; o祈请词
; P6 K: d- D0 t8 g6 _& f" Q
( I) Y& b3 o. v: _3 [ 6 Q+ d U1 S# `* U. Z& t3 y& U
) c6 P6 n' A) n: f9 @ h, ], G是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
x1 [( J' y0 k
" b+ _ }/ x- K) Z主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
3 {; Z9 c1 u- y$ s! N6 Y3 P' ^+ o' L( ^& \$ O+ \- x
5 w7 o& |6 h. C c1 g y/ `$ K0 z; h% N7 j8 j4 j L9 z8 Z6 {
7 6 \7 }% X4 S! s& J7 Q7 C8 h
! b% x1 n3 |& f% x' J & X$ ^2 \. u! G- W
% U) H) K3 r p; ` K: [商洽词 4 z% T5 Y7 f6 z+ V8 X
- }* [" _: s/ e) X3 i& k 6 C4 T9 g$ |' ?! ]3 H
* W( W5 {% ^2 W) x8 h是公文中用于征询对方意见的用词。 4 [3 S( B& O+ ]" N: I$ t" O
# Y! R0 q [* h$ e
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。 , B* `% j9 n5 p$ ]5 B7 O
8 o+ a' s$ l7 Q. I
; |+ g R1 ]0 o
5 p W. p+ p! z' E
8 8 q" B/ G1 p6 x' S
! q7 x6 k+ @9 r: V. A) ?& `
6 U: B% G4 C# m1 D X9 y8 w" r$ u( G& Y! v: b6 T s' e0 Z
受事词
; F0 ^8 d( b5 {: ^8 m6 P. A* p4 v- Z
) S6 ], N" I* U1 B7 E
+ @+ u: V b9 t/ G( Z是公文中表示接受事情的用词。
3 i! ^- z' b. T6 k# J* l6 V4 r8 U
如"收悉"、"收到"、"接到"等。 5 E3 o2 y: s: h/ D7 S
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# A' J: E1 |) u" \: B7 V+ M9 D6 t T
作者:[美]约瑟夫
/ L+ i1 `# M; f/ X! h# A4 ~: I9 qP. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
0 b0 `6 P3 [7 P& M- `+ p, T- i2 \( q7 T6 [2 e% L4 l% a
京东 1 b! [2 R; Y, w. `; K, _
* B9 W6 I5 r" I+ U8 d" ? L 2 b) P8 I* |4 D. X" h" w7 f5 v
' J" u4 H& L" J
9
; E6 S5 E: y3 @! d7 s, A0 K9 J
) K/ B1 Q0 |. S0 K
# k* J0 O u- w; N( f
, t' H6 N/ w) I* K感盼词
8 b$ S$ ~: H/ r/ E) [5 q
6 \) q1 h+ E: b4 p9 {0 E7 h$ N
6 F5 j* B0 y% [* i2 j8 L9 I; u9 T- X, [) D' l& C' u) m# ^) Y
是公文中表示感谢盼望的用词。
' j# }! D; Y/ o5 X8 N5 Z u7 x9 H0 E- k- X4 [
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 * m7 k* I- Y K
0 C2 M$ R% q9 O7 p" ~ x
) C) u! ?; n" k& R) E' P1 A
5 o3 {( D$ a$ z- }, z
9 n, ?' t. _9 A
/ C9 E" L! }" C# T% D. C9 E10 6 ]3 m' b) I2 B% D, z$ u1 S
9 K, C. y% J+ I+ b% y- K
6 T* V K5 O( ^: @2 C4 M9 o
. M7 `' U) D6 N3 j3 R5 |6 }4 `
令知词 9 _$ j5 W, T/ p) k6 T4 m
! d; E+ [, m/ o, O' `3 p
* I. V0 q7 d1 Z; \* D
7 d, e. e/ ^/ {
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
6 t2 O2 e: v& M, e% ~/ |: N& p, R! n k7 ^
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
, G9 B- f% a: @" [4 n d# ]
6 V2 Q8 M; h! C- v: @# c; A6 ]% ? {) u( V! @3 U/ K9 n! x
; P0 e: @ Q3 X% m
11 / A3 f3 ~% X1 c7 x7 q
5 U# R4 x5 o0 \/ }
! v; a. t1 U0 B. h8 X0 K+ C- O, f' R" w! W6 s: ?4 T# Y
告诫词
" x: l% y+ V0 K4 r8 k. v& P* n, h0 x# V( z
! ` U6 \3 M3 U1 A/ [. A
2 O6 [ u' k5 x是公文中上级对下级的警告劝戒用词。 4 U1 c5 G) y) U: L4 V, A( o
$ v3 n! W- p% E% U8 V, P5 Q如"为诫"、"引以为戒"等。
$ Y( _& O. C7 @& V- f1 d& o0 G9 ^( U' g T
1 ^4 o2 K. n L1 f% r" a
1 |8 I c) ^/ }! M9 T1 O' H: S12
0 _2 ], K. j0 [6 f& l
' G' A( M9 ^( F% [ + ~% l9 ]( H( ^* q) i3 N1 @4 ?
6 D, Y: g# p4 U. g
见解词 1 @! d' E4 ^( e* {
0 k. l6 h4 r$ d# E
X. d U- {9 J7 X* d- o
/ R1 A F; ^ _% @. @9 k是公文中表明自己见解的用词。
+ D9 \3 W: |) `. @" @6 V' h8 ]* f7 f! p& V& @5 N8 r
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 ' V* W* I- z; a
( w4 r; U2 T2 P 5 A8 @! t7 X* L5 Q, r, Z( p* x2 I
7 A, E, _; Q2 p; a3 U3 @ + i4 Q3 Y7 Y" a- I
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作者:精英儿童馆 . E) O( F8 a: _9 |: U
) J) t- Q/ e- r9 P+ `+ x
京东 1 {3 N. V" w7 O
3 G3 ?! ^4 `' w7 d' q & [. a! U; {( w) |% [8 l8 C
J9 y) F9 C! }" o' Q( U- \
- `6 m$ f4 ^( D
" r5 k: I3 J; O/ {& O& l" [7 R
13
* J% k" T! S) R: m
* R! n. D: C8 K" Z! I) l) T$ ~$ K
- q+ x% x/ I# }' `4 B9 U7 w3 N4 Z0 T
& e: U+ b; v6 O: h+ q7 f/ ?1 ~办理词 ; d: b$ ]8 ?" k; X7 m; X% r4 {
% S& f {" F- D5 [9 _
. C4 P, x. s! J7 ?8 O4 B
2 Q/ g" O5 O Y+ b c
是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。
/ m/ E2 k5 ^! {. d" H4 K4 }- @1 w# o
T* e0 ~- V, Y/ o6 }8 d E主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
& z5 ^% i' d% w& E8 x( k
0 n* E7 a9 U" |7 q 7 i" h, a$ ]- @3 j6 _
5 S" r4 g" o; x. h/ P. O
14
% o* T6 s$ c% Z2 u. Z P6 t" m. B1 q( M2 ?
6 R" R# e y5 _* A9 i- W* n1 F- }- W
) s- s* a5 B* N! ?
判定词
Z7 X F/ c* c5 h. j: F9 a$ U8 F' B' k
. [" i1 D% [" r. S+ d: \
6 J/ V! o! e, W& K# T( C
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
% V% k* L, v2 h5 x/ L
& G. }4 \% m9 P9 L; A2 S3 [# M主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
" ?6 c2 O3 L2 Y
`6 t" x9 U1 r/ l8 U1 i. b / J; v T, d) ^5 b. Z0 Q+ X0 M
, B3 z1 W Z# e: k' ?& G15
- ^/ w* J& m& n
' K4 |' z! X; S4 W- Q, s+ w
: f( k4 d* q1 c$ z# d F- I, K4 }
( Z! q$ A: M0 n7 G: v( W* T4 N时态词 : }. I9 X5 s: q2 d# G! G! O
' N, k) c; b- i/ r4 n+ H- l. i. d: T* @7 J
3 D$ ^8 H0 [6 _7 S2 `) G! c6 b4 ?( S" d( u6 x! e5 h
是在公文中用来表示时间、状态的用词。 + E+ [+ x% q1 _+ \
. }0 m5 t M: {9 Z& i
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
8 c; x. Z; Z, b& Z) _
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/ {2 b( {! g; j( F7 Q) ^
: A1 t1 `8 h) G0 W5 n( e奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
6 M( u9 _/ A5 c# r0 A! A8 N8 q& P1 H
: i" N3 g* B8 s; v, t4 v$ v" A2 T作者:儿童俱乐部 ; v- J" I% y9 i, d( o
: c( e- A, I( k+ X7 m当当
% W3 E. V; d. J) b0 ?2 u
5 t; n; f3 d! g7 Q% r) v
$ ]4 H0 q5 {$ c* A. o+ a) s* r6 _) g6 n0 m# q
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) y" j) n( K8 [: W* Z1 M# F: ^" n! X) n( C$ N( f
2 Z. f0 V8 }" @4 j6 o t2 ?2 @' F; r- t! J
* p. o- n' r9 v目的词
" L+ O4 a0 ?2 O4 M" M/ O
! u/ e8 m' `. _0 Z% g* \4 K1 {# w
9 F" b9 _/ a6 r; J+ _) L: E) E0 b8 V1 ~; K8 U+ U& R t# f
是公文中表示行文目的的用词。
5 m2 {/ u6 ]& [' R2 h3 q* E5 o, E: \9 v9 m
主要有"为"、"为了"、"为着"等。 $ U+ f; L( {. C3 a5 `5 o( \
_7 }9 z8 o2 V% t Y, J& L3 N W' |
' N+ s. X/ E1 I( Y8 H) \' ~5 H: `* [( J: C; R! h( ]' a
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; Y; l2 T. M8 e u5 Q& I4 G
; x8 J. `! f0 s: Q8 k2 o8 M, h
# ~5 b# M0 v7 r" T
+ j( B4 g( C, r结尾词
) `2 e/ J ]+ C, b& k2 B3 o, X8 N/ o9 ^, ?+ J: y8 i
% K: j: p+ @0 x) c' J$ d8 ^+ t
- w2 Q; z/ u$ z4 b是公文结尾时使用的词语。 M+ [5 N6 Z) j I- O
7 L. x: Z- z4 f/ B9 h9 E9 _一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
# Y5 g$ h! p& E% e
5 A8 A: z2 u" ]! d不同种类的公文有不同的专用词语。 ) V Y! b- T7 a
9 i8 W( X8 w; z% M上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。 + {: _' p& @+ g( K
6 X7 e, L3 b2 M q |