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正是因为源于实践,新思想具有巨大的引领力; 正是因为源于实践,新思想具有强大的感召力; 正是因为源于实践,新思想具有持久的生命力。 0 [: B$ E" v" N3 U
2.
9 b( C" `# K1 N2 _/ Z, b: \- K以埋下头来、挤时间学彰显真学, 以领会核心要义、精神实质彰显真懂, 以思想深处信、灵魂深处信彰显真信, 以联系实际用、细照笃行用彰显真用。
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在多思多想、学深悟透上下功夫, 在系统全面、融会贯通上下功夫, 在知行合一、学以致用上下功夫。 ; v9 D8 \' Q, O
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学出坚定信仰信念, 学出对党绝对忠诚, 学出不懈奋斗精神, 学出鲜明人民立场, 学出永恒政治本色。 ) T: P; T) H' }9 @4 Y
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带着信仰学,用心校准思想政治的“定盘星”; 带着问题学,用心掌握破解难题的“金钥匙”; 带着感情学,用心厚植为民服务的“赤子情”; 带着使命学,用心练就担当作为的“铁肩膀”; 带着责任学,用心树好廉洁自律的“风向标”。
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( b0 M! `( y$ ^& w: G+ M' ^理想信念的根基才会更加强固, 与党同心的情感才会更加深厚, 听党指挥的行动才会更加有力。
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悟原理,就是要加强理论修养,夯实政治根基,以“真学”增底蕴; 求真理,就是要掌握思想武器,把准政治方向,以“真信”增定力; 明事理,就是要不断修炼自我,提高政治能力,以“真用”增才干。 8 b0 I0 N" T0 p
8.
1 I# y- I* b t+ k' J深刻理解理论修养的“奠基石”作用, 深刻理解理想信念的“总开关”作用, 深刻理解初心使命的“指南针”作用, 深刻理解修炼自我的“安全阀”作用, 深刻理解担当作为的“精气神”作用。 ' `- s6 v1 ^2 D
9.
4 S8 {# }6 X" x3 Q0 k" c) G转化为解放思想、转变作风的实际行动, 转化为破旧立新、攻坚克难的思路和信心, 转化为奋发有为、实干苦干的担当精神。
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- U: H* V: E D. b在一字一句中确保理论学习有收获, 在一言一行中确保思想政治受洗礼, 在一举一动中确保干事创业敢担当, 在一点一滴中确保为民服务解难题, 在一丝一毫中确保清正廉洁作表率。
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一切发展思路以此来谋划, 一切发展布局以此来展开, 一切发展举措以此来制定, 一切发展成效以此来检验。
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在常学常新中加强理论修养, 在细照笃行中不断提升自我, 在知行合一中主动担当作为。 ' [" q9 ^0 W5 a, \& Q: r& N' |' F
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一个新时代的到来,总是以新思想为标志; 一个新时代的前进,必须有新思想为指引。 % T& A$ @- _) n
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思想认识站位更高, 对标看齐理解更深, 落实落地行动更快, 走在前列示范更好。
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在“学懂”中筑牢信仰之基, 在“弄通”中补足精神之钙, 在“做实”中把稳思想之舵。
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是提高精神境界的催化剂, 是前行路上的指明灯, 是实现伟大理想的原动力。 # b1 }# l {3 `# x4 ?2 \
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理论学习抠得再细一点, 联系工作实际再紧一点, 贴近思想实际再近一点。
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思想上就有了“定盘星”、 政治上就有了“压舱石”、 行动上就有了“指南针”。
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以真学力求深化, 以真懂力求净化, 以真信力求消化, 以真用力求转化。 * \! E* j; l. |
20.
0 u) C- |1 W% ~6 S, B# ]理论学习的深度, 政治敏感的程度, 思维视野的广度, 思想境界的高度。 + j: A& f: d: X- W9 @3 a, T
21.
1 t: o+ l- p( x) U9 z做新思想的坚定信仰者, 做新思想的有力传播者, 做新思想的忠实践行者。 + q% W) `/ w2 ]; x
22. 2 }7 t6 K" X3 y9 s3 F
让真理武装我们的头脑, 让真理指引我们的理想, 让真理坚定我们的信仰。 0 C+ ?4 U+ r% I& S
23.
- p9 t3 A; y, u; |在“学懂”上缺乏深度, 在“弄通”上缺乏广度, 在“做实”上缺乏力度。
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* U8 z4 } o1 V6 n& e5 q( q! _) u从新思想中感悟真理, 从新思想中领悟精髓, 从新思想中深悟方法。
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1 v7 b1 ]& V. Q9 J J破除与新时代不合的经验“藩篱”, 廓清与新思想不符的思想“迷雾”。 " U- O) y: f4 [) R; w0 B& w! W
26. 0 V5 f/ \$ N2 V' K$ g: P! P( c
思想上把准“导航仪”, 政治上筑牢“压舱石”, 行动上激活“动力源”。
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铸牢政治信仰的魂, 深扎理想信念的根, 把正思想行为的舵。 " X$ G8 l: p4 f G) s+ g$ a) w
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头脑就会更加清醒, 立场就会更加坚定, 行动就会更加有力。 6 |/ V- I* D# H* K) p( V
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, k" l+ L/ t' G: s5 Z. ]抓深化,真正学懂; 抓消化,做到弄通; 抓转化,务求做实。 8 Q- {( F" ~. t4 Y6 e) V0 Z
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. H7 o Z6 ?6 V' p提高“信”的纯度, 增强“看”的齐度, 强化“跟”的紧度。 8 }! A5 O9 T* `, j) d( H- |
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学习要继续, 思考要继续, 对标要继续, 实践要继续。 32. / G0 j3 D# B* e$ d z
学出真忠诚, 学出真信仰, 学出真情怀, 学出真担当。 1 ` L& ~) g. T& M$ U$ `3 L' T c
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全覆盖组织学习, 全方位开展宣传, 全过程贯彻落实。
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' i6 ^8 e# X X3 M2 u提供了“金钥匙”, 提供了“助推器”, 提供了“导航仪”。 ( O& c& T6 P6 u* U4 }
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常学常新, 常思常明, 常践常得, 常悟常进。 ( u. r$ P' Y. |+ o* |- }) `0 o+ @$ y
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" C8 {* D) f; v1 _& t静下心来“学”, 开动脑筋“悟”, 沉下身子“做”。 ! T |9 ~1 W& p/ [, @
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一字一字研究, 一句一句琢磨, 一段一段消化。 4 i# Y: P. U4 b
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$ @9 Z- u% y f" [用心学进去, 用情讲出来, 用力做起来。 ! p6 x# I- l; O z+ v/ a
39.
# x- F2 ]5 G* b5 p/ O) h学习再加力, 认识再提升, 实践再深化。
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* l k; J& R# k; O9 a6 f2 o& v与新思想对标找差, 向新思想寻策问道。
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